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[토의학습][토론학습][토의수업]토의학습(토론학습, 토의수업) 개념,유형,특징,기능, 토의학습(토론학습, 토의수업) 사례,지도방법 목차 1. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 개념 2. 토의학습의 유형 3. 토의학습의 특징 4. 토의학습의
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[토론학습]토의학습(토론형학습, 토의수업) 능력과 주제, 토의학습(토론형학습, 토의수업) 준비, 토의학습(토론형학습, 토의수업) 지도와 모형 목차 1. 토의학습의 개념과 중요성 2. 토의학습 능력의 구성 요소 3. 토의학습 주제 선정 기
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[토의수업][토의학습][토론학습]토의수업(토의학습, 토론학습)의 정의,의의,훈련,절차, 토의수업(토의학습, 토론학습)의 사례,평가 분석 목차 1. 토의수업(토의학습, 토론학습)의 정의 2. 토의수업의 의의 3. 토의수업의 훈련 방법 4. 토
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국어과수업(국어교육)의 의미, 국어과수업(국어교육)의 특징, 국어과수업(국어교육)의 영역, 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습, 토의토론학습, 외국의 자국어교육 사례, 국어과수업(국어교육) 관련 제언 분석 목차 1. 국어과수업(국
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토의학습(토론학습,소집단토의학습)자세,훈련,실제 분석 목차 1. 토의학습의 개념과 중요성 2. 토의학습에서 요구되는 자세 3. 토의학습을 위한 훈련 방법 4. 소집단토의학습의 특징 5. 실제 토의학습 사례 분석 6. 토의학습의 효
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토의학습(토론학습,토의수업)체계,규칙, 지도, 토의학습 문제점,대처방안 목차 1. 토의학습의 개념과 의의 2. 토의학습의 체계 3. 토의학습의 규칙 4. 토의학습의 지도 방법 5. 토의학습의 문제점 6. 문제점에 대한 대처방안
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토론과정에서 이루어지는 수용적, 비판적 경청 태도, 각 역할에 따른 발표의 빈도, 발표 결과 수용도, 문제해결을 위한 노력 및 상호작용의 적극적인 참여 등의 평가가 이루어져야 할 것이다. Ⅵ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 훈련 1. 학생
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