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사회학, 경제학, 정치학 등과 연계해야 하는 사회과학적 탐구 일 수밖에 없다.
사회과학과 사회복지학과의 관계를 데이비드(Davids)는 다음과 같이 설명한다(김성이ㆍ김상균, 1999; 임춘식 외, 2007에서 재인용). 첫째, 사회과학이 발전시킨 인간에
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. 교육과학사, 2020.
최승현, 김동일. 심리검사와 측정. 학지사, 2021. 목차
1. 서론
2. 신뢰도의 개념과 필요성
3. 타당도의 개념과 필요성
4. 신뢰도와 타당도의 관계 및 현실 시험에서의 타당도 확보 노력
5. 결론
6. 참고문헌
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사회 변동: 미디어 기술이 과연 세상을 바꾸는가. 컬처룩 서론
본론
1) 개념을 심화해서 제시
(1) 알고리즘의 개념
(2) 관련 기술 및 동향
2) 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 예를 들어서 설명
(1) 긍정적인 영향
(2) 부정적인 영
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사회복지현장에서 양적조사 방법
1) 질문지조사
2) 면접
3) 실험
4) 내용분석
5) 기존 통계자료 분석
3. 양적 조사와 질적 조사의 차이점
6. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황의 예
1) 질문지조사
2) 면접
3) 실험
4) 내용
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통계학적 변인과
leadership life skills을 중심으로, 학국청소년연구, 15(2), PP. 509-539.
학습백과, ‘청소년기 친구 관계’ 1. 서론
2. 본론
1) 학생 갈등 심화 위험요인
2) 학생 갈등 처리 기술
3) 교육자로서 학생 갈등 대처 방법
3. 결론
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통계청(2005). 연구통태건수 및 동태율
최성재. 장인협(2004). 노인복지학. 서울대학교 출판부.
통계청(2005). 고령화인구추계.
조휘일. 이윤로(1999). 사회복지실천론. 학지사.
장인협(1996). 사회복지학개론. 서울대학교출판부.
이윤로(2006). 최신
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사회적으로 실조된 문화환경 때문에 일탈행동을 하는 아동 혹은 교육심리학적으로는 자기의 잠재능력을 충분히 실현할 수 없는 불우한 사회적, 심리적 여건 속에 있는 아동을 ‘문화실조아’라 할 수 있다. 이러한 아동은 기본능력과 표출능
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사회과학적 지식(사회조사방법론에서부터 통계학적 지식, 그리고 컴퓨터 분석과 해석을 할 수 있는 역량강화)이 폭넓어여 한다. 그리고 각종 사회문제와 사회복지정책에 관한 연구보고서를 학습하고, 쟁점에 대한 심층적 분석과 해결책을 생
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사회과학적 지식(사회조사방법론에서부터 통계학적 지식, 그리고 컴퓨터 분석과 해석을 할 수 있는 역량강화)이 폭넓어여 한다. 그리고 각종 사회문제와 사회복지정책에 관한 연구보고서를 학습하고, 쟁점에 대한 심층적 분석과 해결책을 생
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사회학, 심리학을 기반으로 삼는데 제반 학문이 충분히 발달하지 못하였으나 諸科學들의 발달을 기다릴 수 없는 것은 교육문제가 해결되지 않으면 안 되기 때문이다. 오류를 범할 확률을 줄이기 위해 많은 경험적 교훈들을 수집하고 방법론
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