|
정치패러다임의 모색」- 김용철, 윤성이
-「인터넷과 한국의 민주주의」- 조석장
-「전자민주주의 구현모델 수립 : 열린 행정, 투명한 행정, 참여행정 실현을 중심으로」
- 한국전산원
-「인터넷 시민운동의 특성과 전망」, 정보통신정책연구
|
|
|
전자민주주의가 자리잡을수 있다고 생각한다. 전자 민주주의는 기존의 불완전한 민주주의를 보다 개선시키고 발전적인 모습의 단계가 아닌가 한다. I. 서론
II. 전자 민주주의의 개념
III. 전자 민주주의의 발생 배경
1. 기술적 배경
2.
|
|
|
정보통신기술(ICT)활용교육의 생애학습
1. 실천
1) 네트워크가 구축된 다목적 교실의 실천
2) 전자 게시판의 활용
2. 학습 태도의 변화
1) 학습 시간의 다양화
2) 학습 장소의 다양화
3) 상대방과의 대화의 질적 향상
4) 성장의 실감
5) 작품
|
|
|
ICT교육론, 형설출판사
* 제주도 대정중학교(2001), ICT활용교육을 통한 수학-교수학습 향상방안
* 한국교육학술정보원(편)(2000), ICT활용 교수-학습 과정안 자료집(중등) Ⅰ. 미국의 정보통신기술(ICT)활용교육
Ⅱ. 영국의 정보통신기술(ICT)활
|
|
|
ICT 활용의 초보적인 단계에 있는 까닭도 있지만 학교교육이 ICT를 적극적으로 활용하려는 의지가 부족한 탓이 아닌가하는 생각이 든다. 또한 인터넷의 발달과 보급은 우리들의 생활을 바꿔 놓고 있으며, 이제는 정보통신기술을 모르면 새로운
|
|
|
정보원, 2001
◈ 한국교육학술 정보원, ICT 활용 교수학습 과정안 자료집, 서울 : 한국교육학술정보원, 2001
◈ 한국교육학술정보원, ICT 활용 교수학습 과정안 제작 지침, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 영국의 ICT(정보통신기술)능력과 연령별 습득기준
1.
|
|
|
정보화 정책과 국민제안제도를 연계시켜 전자민주주의의 발전을 부여하는 등 정보화정책과 국민제안제도를 연계시켜 전자민주주의의 발전을 도모할 수 있을 것이다. 전자주민참여는 단순히 국민의 참여를 촉진시키는 것을 넘어서 국가 뿐
|
|
|
전자 민주주의의 법적 수용방안 / 정보통신정책연구원
김형오(1999) / 정보화사회의 도전과 한국 전자 민주주의의 가능성에 관한 연구 / 경남대 박사학위논문
김형준(2003) / “미디어와 인터넷 선거운동에 대한 평가.”/ 한국정치학회
박승관(199
|
|
|
부재
○ 각 관점들의 목적 달성 이후의 문제
○ 현실 정치체제의 다양성과 복잡성
○ 각 관점들의 의도와 현실의 차이
■ 현실적 모색 방향
○ 다양한 관점을 포괄하는 종합적 기획
○ 기술적 수단 강구
■ 나의 생각
|
|
|
구현하기 위해서는 정보화의 관점을 국민에게 돌리고 정부와 국민간 효과적인 정보교환체제를 구축하는 것이 시급한 과제이다.
<동의대학교 법정대학 행정학과 김영삼 교수 논문> 전자민주주의
전자정부의 추진실태와 발전과제
|
|
메뉴펼치기
