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)의 특성
Ⅴ. CGI(공통게이트웨이인터페이스)의 프로그래밍
1. 인수 전달 방식
1) GET METHOD
2) POST METHOD
2. CGI프로그램 출력
3. 환경변수(Environment Variables)
Ⅵ. ICT활용교육의 필요성
Ⅶ. ICT활용교육의 발전 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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촉진요소
1. 환경 조성
2. 학습 계약
3. 동료 학습집단의 격려
4. 교사의 역할 변화
Ⅶ. 자기주도적학습과 재량활동
Ⅷ. 자기주도적학습과 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅸ. 자기주도적학습과 교사 역할
Ⅹ. 결론
참고문헌
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기술정책관리연구소(1994). 제1회 과학기술예측조사(1995-2015).
곽병선외(1989). 코스웨어 개발을 위한 교육과정 분석 체계화 연구, 한국교육개발원.
김영철 한유경 조미헌(1995). 초고속 정보 통신 기반의 교육적 활용을 위한 교육법, 제도 정비 방
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화
2) 문제점
(1) 보안인증 우회 공격
(2) 부 채널 공격
(3) 네트워크 공격
3. 정보통신망과의 관련성과 활용 가능 기술
1) 정보통신망과의 관련성
2) 활용 가능 정보통신망 기술
(1) 5G
(2) SDN(Software-Defined Networking)
(3) SD
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ICT(정보통신기술)활용교육
1. 즐거운생활 교과의 ICT활용 교육 특성
2. 즐거운생활 교과 ICT활용 교수?학습 모형 개발
1) 통합적 활동 중심의 즐거운생활 교과 교수?학습 기본 모형
2) 신체적 활동 중심 교수?학습 모형
3) 음악적 활동 중심 교
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정보통신기술협회, https://terms.naver.com/entry.naver?docId=6559360&cid=59277&categoryId=69439
빅데이터, 정용찬, 커뮤니케이션북스, 2013 목차
1. 정의 및 필요성
2. 장점과 문제점
3. 활용될 수 있는 ICT
1) 자연어 처리 (Natural Language Processing)
2) 컴퓨
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ICT 교육 어떻게 할 것인가, 영 문화사
◇ 전국교육자료전 입상 작품 설명서(2004), 생활 속의 도형에서 생각하고 찾아내는 조작 활동 자료
◇ 진량초등학교(1999), 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성·운영 Ⅰ. 정보통신기술활용 수업자
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정의
2. 인공지능의 분류
3. 인공지능의 필요성
1) 개인의 삶
2) 새로운 시장 경제
3) 모든 시스템의 변화
4. 인공지능의 장점
5. 인공지능의 문제점
6. 인공지능을 위해 활용될 수 있는 ICT
1) e러닝
2) 챗봇 플랫폼
3) 5G 이동통신 속
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FUTURE HORIZON, 25-30.
남현주·하현종, 「국가가 은폐한 기사를 볼 수 있는 ‘수상한 도서관’」, 『SBS News』, 2020년 03월 29일 1.서론
2.메타버스의 정의
3.메타버스의 유형
4.메타버스를 위해 활용될 수 있는 정보통신 기술
5.결론
6.참고자료
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특성과 결정요인. 부산대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보통신(ICT)산업이란
1) 정보통신(ICT)산업의 정의
2) 정보통신(ICT)산업의 분류
3) 국내 ICT산업 구조의 변화
2. 한국 ICT산업의 현황
1) 한국 ICT산업의 현황
(
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