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행동주의 학습이론
1. Hull의 체계적 행동설(조건화설)
(1) 개념
Hull은 아무리 강한 자극을 받더라도 유기체의 반응은 자극에 의해서 이루어지는 것이 아니고 유기체의 요구상태에 의해서 반응이 결정된다고 주장한다.
(2) 내용
자극(S)과 반응(R)
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관
사람을 욕구나 동기에 의해서 통제되는 존재로 보든가 환경적인 자극에 의하여 반응되는
존재로 봄.
cf) 종류 : 정신역동이론, 행동주의이론
2) 행동과 정서의 인지매개 설
가. 정의 : 인지가 인간의 행동이나 정서에 영향을 준다는 설
( Wessl
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(2020 2학기 방통대 중간고사) 취미와예술-코로나19의 확산 이후 자신이나 우리 사회 구성원들의 취미생활에 어떤 변화가 나타났는지를 분석해 보고, 앞으로 코로나19가 빨리 종식되지 않을 경우 어떤 취미활동이 각광을 받게 될지 전망해 보시
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(2020 2학기 방통대 경영학과 중간고사) 현대의서양문화-A형, 모더니즘 건축 이론과 포스트모더니즘 건축 이론이 발전하는(발전한) 역사적 배경에 대해 설명하고, 각각의 건축 이론이 보이는 특징에 대해 구체적인 건물들의 예를 들어 상술하시
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요한 것이 강화와 벌이다. 행동주의 심리학자들은 강화와 벌의 적절한 주입을 통해 피험자의 반응을 통제할 수 있다고 믿는다.
강화는 올바른 행동에 대한 보상이며, 벌은 올바르지 않은 행동에 대한 통제행위이다. 강화는 크게 정적강화와
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행동주의 이론의 변천과정
1)Pavlovd의 고전적 조건화
2)Thorndike의 시행착오 학습이론
3)Watson의 행동주의
4)Jones의 토끼실험
5)Hull의 학습이론
6)Dollard와 Miller
7)Skinner의 조작적 조건화
8)Wolpe의 상호제지
9)Band
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행동주의 이론에 기반한 상담은 정신분석상담과 달리 객관적 행동에 초점을 둔다. 인간의 행동 변화를 위해서 내담자에게 가장 적절한 목표를 구체적으로 설정하고 객관적으로 평가가 가능하다는 장점을 가지고 있다. 이를 통해 내담자는 스
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(2020-2학기 방통대 기말고사) 철학의이해-1. 교재와 강의 13장을 공부하고, 연역 논증과 귀납 논증에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다.
Ⅰ. 서론
어떠한 주장을 할 때 나의 논리를 설명하기 위하여 증명하거나 정당화시키는 과정을 거친다. 이
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(2020-2학기 방통대 기말고사) 인간과사회-최근 한국사회에서 발생한 몇 가지 사회현상 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고, ② 이 현상에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명한 다음, ③ 이것이 자신의 삶에 어떠한 영향을 미치
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행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업지도방안」경북대학교 교육대학원, 석사학위논문 2012
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Ⅵ. 행동주의의 한계점
행동주의는 오늘날에 이르러 지나치게 환경 지배적이라는 점이 거론되고 있다. 이 관점에 따르면 주어진 환경에 적
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