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북한사회에 대한 이해
Ⅱ. 남․북한 교육의 비교
Ⅲ. 최근 남․북한의 정세
Ⅳ. 통일의 당위성
Ⅴ. 통일이후 사회적 갈등 양상
Ⅵ. 독일의 통일과 시사점
Ⅶ. 통일교육의 과제
Ⅷ. 통일 후 민족통합을 위한 교육대책
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정책 평가." 『북한조사연구』. 제5권 2호(통일정책연구소).
최신림, 1999. 『북한의 산업기술: 정보통신산업』, 산업연구원 정책자료 제83호.
최신림, 2001. "부시정부 출범과 남북경협 환경변화." 대한상의 제2차 남북경협위원회 발표자료. 2월.
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남북정상회담을 가능하게 한 요소들
1. 7.4남북공동성명(1972)
2. 8.15평화통일 구상 선언, 6.23평화통일외교정책선언
3. 1.22민족화합민족통일방안
4. 7.7민족자존과 통일 번영을 위한 특별 선언
5. 민족공동체 통일방안
6. 6.15남북공동성명
Ⅲ. 2차 남
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통일>
북한문제 연구소. 2001년. <대북 포용 정책>
김덕. 1997년. <분단 한국의 통일 모색>
김근식, 김연철, 김갑식, 정영철. 2004년.<통일 남북관계 사전>
통일문제연구소. 1990년. <분단과 통일의 역사>
통일부 통일교육원. 2004년.
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통일대비차원의 부정비리척결, 경제활성화, 통일교육 등의 내부정비도 서둘러야 할 것이다.
참고문헌
민주평통, 「통일논의리뷰」(제5호), 2003.
민주평통정책 연구자료 "북한의 경제정책변화가 남북관계에 미친 영향 및 대책", 제 33호, 2002.
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남북 경제협력이 다자간 교섭을 통해 이루어 질 수 있을 것이다. 다양한 경제교류를 통해 한반도의 안정을 확보할 수 있으며. 나아가서는 우리의 숙원사업인 남북통일을 앞당길 수 있을 것이다. ▲ 서 론
▲ 본 론
● 한 국 의 대
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통일대비를 위한 대북통일정책 모색.서울:통일연구원.
고유환 “남북한 통일전략과 한반도의 평화적 통일전망” 『사회과학연구』제8권 (2001) 1.서론
2.통일의 개념
3.통일과 통합
4.통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미
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통일정책, 한국과 국제정치, 1987
- 이종석, 새로쓴 현대 북한의 이해, 역사비평사, 2000
- 마르크스, 공산당 선언, 마르크스 · 엥겔스 저작선, 1988 * 남북 경제협력의 역사적 전개
Ⅰ. 제1단계: 경제협력 탐색기
Ⅱ. 제2단계: 경제협력 유보
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통일 교육이 시작되었다.
특히 1990년 후반기부터 지금까지 지속되어 온 정부의 대북 포용정책은 안보 보다는 통일을 우선시하는 통일교육으로 말미암아 남북관계와 통일 환경을 크게 바꾸어 놓았다.
통일 환경의 변화에 따라서 통일교육의
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외교정책』, 오름, 1998
구영록, 『한국의 국가이익』, 법문사, 1996
오기평, 『한국외교론』, 오름, 1996
최병구, 『외교, 외교관』, 평민사, 2004
편집부, 『북핵 문제 해결 방향과 북한 체제의 변화 전망』, 통일연구원, 2009
경향신문 사설 11월 22일
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