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학교 교육 과정에서 도움이 된/관심을 가져야 하는 부분
5. 방문을 마치며..
기관방문 보고서
1. 기관의 설립 목적 및 개요
2. 연혁
3. 기관행정에 대한 이해
4. 사업 및 서비스 이해
5. 기관의 특이점 및 전반적인 인상 및 느낌
6. 기관약도
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장애인 경우 많다. - 학습장애를 언어, 지각, 운동과 관련된 문제로 보고 이 모든 것을 통합한 프로그램 필요
학습장애에 대한 바른 인식과 가족에 대한 교육 실시
학습장애아의 개별교육을 위한 지원과 그 가족을 위한 지원
아동학대에 대한
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교육의 장이기도 하지만 또한, 집단생활의 첫 시작이기도 하다. 따라서 뭐니뭐니 해도 학교교육이 바르게 되어야 한다.
일본이나 우리나라나 둘 다 입시위주의 교육이다. 이러한 경향으로 인해 타인을 진정으로 배려하도록 하는 유도하는 인
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것을 알게 되었다.
참고문헌
김삼섭, 중증장애인의 교육과 재활, 이화여자대학교 출판부, 1996.황보명, 지적장애아동 언어치료, 학지사, 2010.
이소현, 박은혜(2012). 통합학급 교사들을 위한 특수교육 지침서, 특수아동교육. 서울: 학지사.
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장애인복지사업과 아동복사업을 확대해 나가고 있기에 그 미래가 어둡다고만은 할 수 없다. 그러나, 두 사업과 별개로 장애아동을 위한 독립된 복지정책이 필요하며, 민간단체와 협력하여 발전된 방향으로 정책을 펼쳐나가야 할 것이다.
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하게 하는 방법론적인 개발, 현재 사용하고 있는 여러 가지 교수방법들에 대한 실증적인 검증 등의 지속적인 노력을 통해서 통합교육 프로그램의 궁극적인 질적 향상을 가져올 수 있을 것이다. 99
참고문헌
장애인복지론, 정영숙이현지 공저,
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통합하고 있다. CLASS 초기에 수행되는 과정에서 자문위원의 지도하에 실시된다.
③ 연령 수준 특성
일반학급에서 정서장애 학생들을 교육하기 위한 계획들은 가정에서 강화자(reinforcers)를 사용하는 부모의 능 력에 의존하는 경우가 많다. 그러
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교육과 관련한 적절한 자극 제시가 유용하게 사용되어져야 할 것이다.
(나이가 어릴수록 언어를 알아 맞추는 데 차이가 없었다. 그래서 통합교육도 어린 나이부터 시작하는 것이 성공적인 활동을 할 수 있을 것이다.) *음악치료란?
*음악
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교육의 장이기도 하지만 또한, 집단생활의 첫 시작이기도 하다. 따라서 뭐니뭐니 해도 학교교육이 바르게 되어야 한다.
일본이나 우리나라나 둘 다 입시위주의 교육이다. 이러한 경향으로 인해 타인을 진정으로 배려하도록 하는 유도하는 인
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교육학개론. 시그마프레스.
최신특수교육학, 김원경 외, 학지사, 2008 1. 우리나라에서는 장애아동을 특수학교에서 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 같은 교실에서 수업을 받는 장애아동 통합교육을 운영하고 있는 학교가
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