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장애인. 모두가 약자입니다.
저 역시 남들보다 작은 체구로 평생을 사회적 약자로 살아왔습니다. 장애아동 역시 사회적 약자입니다. 그러나 인간으로서 기본적으로 교육받을 권리도 있고 행복을 추구할 권리가 있습니다. 저는 사회적 약자로
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이루어지는지를 이해해야, 세부 행정 업무의 정확성과 주도성을 높일 수 있다고 생각합니다. 구조를 이해하고 나서 디테일을 채워나가는 방식으로 빠르게 적응하겠습니다. 현대자동차 교육행정지원(장애인 제한경쟁) 계약직 자기소개서
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고 실행하겠다.
AI기술이 비약적으로 발전함에 따라 시각장애인을 위한 교육도 이러한 AI기술을 활용하는 사례가 급증하고 있다 할 것이다. 그러나 아직까지 우리나라 시각장애인 교육현장에서는 이러한 AI기술이 활용되지 못한 측면이 있는
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는 장애인 체육선수를 발굴하고 이들에 대한 재정적 지원을 강화하는 방식으로 엘리비 체육교육을 강조할 필요가 있다고 생각한다.
세부내용
-전국 장애인 체육선수 리스트를 바탕으로 훈련참여 여부를 확인
-경제적 어려움으로 훈련에 참
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입니다. 장애인에 대한 올바른 이해를 높이기 위한 교육과 홍보 활동을 통해 장애인과 비장애인이 함께 어울려 살아갈 수 있는 환경을 만들어 나가고자 합니다. 이를 통해 장애인들이 사회에서 보다 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 제공하
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장애인 개개인의 특성을 이해하고, 그들의 의견을 존중하는 것이 매우 중요하다고 생각합니다.
또한, 지역사회의 인식 개선을 위해 다양한 프로그램을 기획하고 실행할 계획입니다. 장애인에 대한 올바른 이해를 높이기 위한 교육과 홍보 활
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장애인고용공단에서 근무하기 위한 최적의 교육과정이었다고 생각하며, 그 경험을 바탕으로 항상 아래에서 배우겠다는 자세로 임하겠습니다. 한국장애인고용공단에서 제가 좋아하는 일을 할 수 있는 것은 너무나도 영광일 것입니다. 그 영
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장애인이 학습지원 및 정서지원에 대한 사회복지기술을 배울 수 있었습니다. 따라서 저는 장애인과 비장애인이 더불어 살아갈 수 있는 평등과 사회통합 실천을 배울 수 있었던 시간이었습니다. 이에 따라 장애인 복지와 자립을 위해 프로그
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장애인 복지 분야에서의 전문성을 높이기 위해 관련 교육과 세미나에 적극 참여할 계획입니다. 군포시장애인종합복지관 장애인활동지원사업 담당자 자기소개서
1. 성장과정
2. 생활신조 및 성격의 장단점
3. 지원동기
4. 희망 업
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교육 기관으로서의 위상이 돋보입니다.
*5. 입사 후 이루고 싶은 목표는 무엇인가요?*
저만의 연령별·상황별 체험교육 콘텐츠를 개발하여 실제 정책 현장에 반영되는 교육 설계자가 되고 싶습니다. 특히 고령자나 발달장애인 등 특수 계층을
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