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프로그램
제 5장 청소년 흡연 문제에 대한 학교사회복지적 개입방안
[1] 사례에 대한 개입방법
[2] 학생에 대한 학교사회복지적 접근
[3] 가정에 대한 학교사회복지적 접근
[4] 지역사회에 대한 학교사회복지적 접
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프로그램의 범주‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥16
1. 인성교육의 지도 방향‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥16
2. 인성교육의 지도 원리‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥17
(1) 통합적 접근 원리‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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지도(Follow-up)-종결
제 4 절 학교사회복지사의 역할
① 심리치료전문가 - 학생의 심리정서적인 문제를 미리 예견 미연에 방지하고 해결.
② 조정자 - 학생의 심리정서적인 문제는 학생 개개인의 인성적 특성에 의해 발생하기도 하지만 경제적
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2) 한부모가족을 위한 가족복지서비스의 문제점 및 대책
3) 선진국의 한부모가족 정책적 현황
6. 한부모가족을 위한 지원프로그램
1) 기관별 한부모가족 프로그램 및 서비스
2) 한부모가족을 위한 통합적 프로그램
결론
참고문헌
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2) 한부모가족을 위한 가족복지서비스의 문제점 및 대책
3) 선진국의 한부모가족 정책적 현황
6. 한부모가족을 위한 지원프로그램
1) 기관별 한부모가족 프로그램 및 서비스
2) 한부모가족을 위한 통합적 프로그램
결론
참고문헌
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가정봉사활동의 유의사항
Ⅳ. 재가노인복지사업의 현황과 문제점
Ⅴ. 재가노인복지사업 서비스의 프로그램 유형
Ⅵ. 미국 재가복지 사례
1. 전달주체
2. 재정
3. 재가보건의료서비스 제공기관에서의 사회사회사업가 인력 및 역할
4.
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프로그램)
I. 삼성어린이집 영유아 프로그램
1. 여성의 사회참여와 핵가족화로 인한 가정양육의 기능이 약화되는 현상에 적극적으로 대처하기 위한 공익활동의 일환으로 시작됨
2. 이론적 배경: 아동중심 프로그램 모형, 진보주의 교육철학,
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가정의 실태와 복지욕구에 관한 사례연구」계명대학교 여성학대학원 논문
부모 이혼 ↑ 조손가정도 4년새 15% 급증, 뉴시스, 2010.12.14
빈곤아동에 대한 사회투자 확대해야 한다, 내일신문, 2007.09.13
보건복지부, 통계청 홈페이지 Ⅰ. 빈곤
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절차
교육 프로그램
과일 바구니 사업 결과
지역아동센터 해외사례
해외사례 - 미국
해외사례 - 스웨덴
해외사례 - 독일
해외사례 - 프랑스
해외사례 - 일본
지역아동센터 해외사례 배경 비교
지역아동센터 해외프로그램 비교
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프로그램을 연계하여 부모-자녀간의 긍정적 관계를 유지할 수 있도록 돕는다.
ct아내
-지역사회행사 참여
(성가대 활동 및 어머니봉사회 활동 지속적으로 참여)
-일주일에 한 번씩 전화 상담을 실시하고 점차 줄여간다.
-이웃과의 증진 위해
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