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적응하여 능숙하게 업무를 수행하는 간호사가 될 것입니다. 3년 뒤에는 특정 분야의 전문 간호사가 되기 위한 준비를 시작하고, 후배들을 돕는 든든한 선배가 될 것입니다. 5년 뒤에는 저의 전문성을 바탕으로 병원 발전에 기여하는 리더 간호
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교육으로서의 유아교육
마. 초등학교 준비교육으로서의 유아교육
(2) 유아교육의 본질적 개념
가. 교육대상
나. 교육장소
다. 교육형식
라. 교육방향
마. 전인성
바. 개별성
사. 통합성
4) 유아교육의 특
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통합 업무지침』
백종만. 2005.「참여정부의 공공사회복지전달체계 혁신과제」. 전국사회복지행정연구회
최성재, 남기민. 2004.「사회복지행정론」. 나남출판
-인터넷 사이트
보건복지부[http://mohw.go.kr]
사회복지과 대학생 모임 카페 Ⅰ.
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통합 이념에 기초하여 장애인을 별도로 구분하는 정책보다는 장애인이 비장애인과 함께 하면서 장애를 자연스러운 현상으로 받아들이고 사회가 장애에 적응토록 하는 정책으로 전환하는 데 많은 노력을 기울여 왔다. 최근에는 장애인의 기
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성경에서 가르치는 노년의 의미
Ⅲ. 노인복지와 기독교 노인복지
1. 노인복지
가. 노인복지의 개념
나. 노인문제
다. 노인복지정책 프로그램
2. 기독교노인복지
가. 기독교 노인복지 입장
나. 기독교 노인복지의 기능
Ⅳ. 결 론
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통합적 개념화, 한국심리학회정인권
이윤경(2007), 자외선 노출이 피부노화에 미치는 영향, 숙명여자대학교
정인권(2004), 노화와 유전자 : 세포분열시계로서의 텔로미어 가설, 녹십자 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노화의 이론
1. 텔로머라제 이론
2. 체세
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교육 현장에서 널리 사용되어 왔다.
마샬러스와 콕스(Massialas & Cox, 1966)는 탐구란 현재 당면한 주요 문제와 가치에 대한 반성적 검토(reflective examination)로서 탐구 학습은 사회적 문제를 그 주요 소재로 삼는다고 하였다.
탐구 학습은 자유로운
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통합과 다문화주의 정책. 한국사회, 14(1), 330. 사회복지와문화다양성 중간과제
1. 1-6강 중 사회복지와 문화다양성 강의 중 인상 깊었던 강의 3개를 선정하고, 이를 정리한 후 그 내용을 쓰시오.
1) 문화다양성의 사회와 사회복지 관점
2)
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: 현황과 정책과제」, 한국노동연구원
현외성조추용, 1996, 일본의 노인복지관련법, 「외국의 노인복지 관련법」, 한국노인
문제연구소
황진수, 2000, “고령자 직업교육 및 직업훈련”, 한국노인 문제 연구소
http://www.laborstat.molab.go.kr
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정신보건사업의 대상은 지역시민 전체이다. 정신건강의 증진과 정신장애의 예 방에서부터 정신장애의 치료 Ⅰ. 정신보건의 개념
Ⅱ. 정신장애인 치료 접근 방법
Ⅲ. 지역사회 정신보건
Ⅳ.지역사회 정신보건프로그램의 발달과정
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