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교육심리학의 이해, 동문사.
송정숙·한승록(2007), 초등학생의 독서활동과 창의성 및 학업적 자아개념의 관계, 교육연구, 21, PP.72-101.
이경숙·유승희(2003), 전통놀이 프로그램이 아동의 창의성 증진에 미치는 효과, 초등교육연구논총, 19(1), PP.333
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프로그램에서 이루고자 하는 목표를 효과적으로 달성할 수 있을 것이다.
출처
「2005년 인구주택총조사」, 통계청, 2006
「한부모 가정실태와 정부지원 개선 방안 연구」, 황은숙, 2006
「편부모가정 아동의 자아존중감 및 사회적응력 향상을 위
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통합을 위한 교육 프로그램의 효과,\" 교육과 문화, 2020.
조은아, \"다문화 전문가 양성과 지원 시스템 구축 방안,\" 사회복지정책연구, 2019. 1. 서론
2. 다문화 사회와 사회복지의 필요성
3. 다문화 사회에서의 사회복지 실천 방향
3.1 문화적
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통합 지원 프로그램
사회복지프로그램, 다각적인 언어 발달 지원 프로그램을 통한 다문화가정 아동의 적응 및 정체성 확립
사회복지프로그램, 지역 공공도서관 및 청소년 시설 활용 다문화 가정 청소년에 대한 교육 지원 프로그램
사회복지
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프로그램 효과성 분석. 한국가족복지학, 23(2), 145-168.
박성희, 정선영. (2019). 건강가정지원센터의 가족교육 프로그램 참여 경험에 관한 질적 연구. 가족과 문화, 31(4), 98-125.
이순형, 김현주. (2020). 다문화가족 자녀 멘토링 프로그램의 효과성 연
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적응 및 학교폭력 예방정책 (연구학교 보고서), 2007
김복순, 학교환경과 정신건강과의 관계연구,
김정환, 학교의 물리적 환경변인이 학생의 정의적 행동 특성에 미치는 효과 고려대학교,
황응연, 학교환경의 물리적 조건,
이주희, 학교 환경
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프로그램의 개선 방안
6) 앞으로 진행될 프로그램에 관한 관심과 후원에 대한 필요성
9. 보고서의 활용
교육으로 인한 시행착오를 기술함으로써 앞으로 진행될 프로그램에 시행착오를 줄이는데 도움을 줄 수 있으며, 보다 효과적인 새로운 프
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교육학, 대구 : 형설출판사
이상춘·조인수, 정신지체아 교육, 전주 : 신아출판사, 1989
양준기, 현장특수교육, 국립특수교육원 현장연구 논문, 1997
정동영, 기능적 생활 중심 학습이 훈련가능 정신지체아의 집단활동 적응에 미치는 효과 특수교
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교육학회, 2008
백기훈 / 최근 기업에서 요구하는 리더와 리더십, 한국인사관리협회, 2008
이갑두 / 중소기업이 요구하는 인적자원개발, 경남발전연구원, 2008
이창훈 / 기업의 요구 분석을 통한 기업 내 교육 훈련 프로그램의 운영 및 효과, 충남
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교육에 미친 영향에 관한 연구. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문.
김숙이(2002). 프뢰벨의 유아교육사상의 배경과 교육내용분석 : 종교교육, 노작교육 및 놀이교육. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 영유아프로그램(프뢰벨, 몬테소리)
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