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통합적 접근 및 교사의 신념?열정 중시
3. 탐구 및 사고 능력 중시
4. 다양한 학습 기회 중시
Ⅴ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도계획
1. 연간 또는 학기간 지도 계획
2. 제재 지도 계획
3. 차시 시도 계획
Ⅵ. 중학교(중등) 도덕과(
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접근(2000), 교실수업 개선을 위한 새로운 교수방 법 연수자료.
6. 양억관 (역) (1998), 신지학. 서울 : 물병자리
7. 요하네스 키어쉬 외(1999), 루르 루돌프 슈타이너 학교 Ⅰ: 밝은 누리.
8. 요하네스 키어쉬 외(1999), 루르 루돌프 슈타이너 학교 Ⅱ: 밝
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모델의 시간적 요인으로 얽힌 복잡한 리스크 구조로 인해,전사적이고 통합적인 접근방식을 통해 조직 전체를 관리하는 것이 필요하다는 것을 절실히 깨닫고 있다. 지금 우리는 물리적 경계가 무너지는 세계화, 급격한 기술변화로 대표되는
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접근
2) 에너지 과소비에 대한 사회학의 인류학적 접근
3) 에너지 과소비에 대한 사회학의 기호학적 접근
4) 에너지 과소비에 대한 사회학의 문화론적 접근
4. 사회학적 상상력을 발휘하여 분석한 결과 나의 생각의 변화
Ⅲ. 결론
참고
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미술지도
ㆍ동양화를 전공하시는 선생님께서 2주에 1회씩 미술활동을 지도하 며, 선생님이 오시지 않는 날에는 자체적으로 다양한 미술활동을 한다.
부모교육
ㆍ연 1회 가정방문이나 양육자 개별상담, 연 2회 양육자 전체모임, 수시 전화상담
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서술하세요.
I. 사회체계이론
1. 체계의 개념과 특징
2. 체계의 주요개념
1) 체계의 구조적 특성
(1) 경계와 공유영역
(2) 개방체계와 폐쇄체계
2) 체계의 진화적 특성
(1) 균형
(2) 항상성
(3) 안정상태
(4) 엔트로피
(5)
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개념
1) 자존감
2) 대처방식
3) 내면 빙산에 대한 이해
4) 가족규칙
2. 경험적 가족치료의 치료목표
3. 경험적 가족치료의 치료과정
4. 경험적 가족치료의 치료자의 역할
1) 호기심을 가진 개입자
2) 일치성의 모델
3) 영성을 일깨우는
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개념 정의
3. 농식품산업의 가치사슬 개념은 어떻게 활용되는가
1) 성장추구
2) 위험분산
3) 범위의 경제성
4) 시장지배력
5) 내부시장의 활용
4. 농식품산업의 전략에 대한 관점과 가치사슬
1) 산업조직론적 접근
2) 자원
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서술형) 정책네트워크의 3유형(정책공동체, 하위정부, 이슈네트워크)에 대한 각각의 개념을 설명하고, 각 유형별로 어떠한 차이가 있는지 서술하고 각각에 대한 간략한 예시를 제시하시오. (25점)
1) 정책네트워크의 3유형(정책공동체, 하위정
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서술해 보았다. 가족지원 개념에 대한 최근 경향은 Dunst와 Trivett(1994)가 설명하는 가족지원의 용어에서 잘 드러나고 있다. 그들은 가족지원을 가족에게 능력주기, 가족에게 힘 실어주기 강화하기, 촉진하기, 가족능력, 지원 및 가족역량 강화
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