|
트리를 일렬 순서로 표현하는 3가지 방법
3. 문장에서의 순서 제어
4. 구조화된 프로그램에서의 순서 제어
1) 조건문
2) 반복문
5. 부프로그램
1) 부프로그램
2) 매개 변수 평가와 전달 기법
3) 매개변수 전달 기법
4) 프로그래밍 언어
|
|
|
리스트의 사용
③ 다항식 입력 받기
④ 항 생성하기
⑤ 다항식의 덧셈 / 뺄셈 기능 구현
⑥ 다항식의 단항곱셈 기능 sMultPoly(c,e)
⑦ 다항식의 다항곱셈 기능
⑧ 다항식의 출력
⑨ 다항식의 계산 (evaluate)
3. 프로그래밍 소스
4. 결과화면
|
|
|
처리
- 예약어와 식별자의 구분
- 읽기 문자를 되돌리기
4. 실험 :
- 프로그램의 소스,
- 시스템의 컴파일 및 실행 환경,
- 실행 화일,
- 실행 결과의 화면
5. 실험 결과 평가
6. 구현 프로그램의 문제점과 개선 방안 제시
|
|
|
및 실험』, 인터비전, 2006.
4. 강안구 · 임석구 · 최지영, 『전자계산기 구조』, 한올출판사, 2007
5. M. Morris Mano, 『Digital Design』, http://matdol.hanseo.ac.kr, 2009.05.27
6. 미상,『플립플롭의 종류』, http://blog.naver.com/krismage000, 2009.06.02
7. 구화서,『논리
|
|
|
구조체, 포인터, 배열, 동적 메모리 할당에 대해서 부족함 없이 배웠고 또 충분히 이해하고 있다.
C언어를 어설프게 배우고 자료구조를 배우는 중이라서 기본이 부족하다는 것을 느끼고 있다. 게다가 이 과목이 쉬운 것은 아니라고 생각한다.
|
|
|
계산용 소프트웨어
(3) 기타 전용 소프트웨어
2) 범용 소프트웨어
3. 소프트웨어 개발도구 : 프로그래밍 언어
1) 기계어
2) 어셈블리 언어
3) 고급언어
(1) FORTRAN
(2) COBOL
(3) BASIC
(4) C
(5) LISP와 Prolog
|
|
|
열심히 해야겠다는 다짐을 하였습니다. 1. 문제제기 :
2. 문제분석 & 문제해결 :
① 트리 구조 정의
② 수식 트리의 생성
③ 노드의 순회
④ 수식의 계산
⑤ 수식트리의 표현
3. 프로그래밍 소스 :
4. 결과화면 :
5. 느낀점 :
|
|
|
Push 하고 연산자가 나오면 연산자에 맞는 개수의 숫자를 Pop 하여 연산하고 그 결과를 다시 Stack 에 저장한다. 이 과정을 반복하여 수식을 계산한다. 프로그램 개요(요구조건)
프로그램 설명(함수, 변수 설명)
실행화면
소스코드
|
|
|
잘 수행할 수 있었습니다.
과제를 수행하기 위해 몇 일간을 작업하여 결과를 보니 흐뭇합니다. 앞으로 나오는 과제를 잘 해내기 위해 열심히 공부할 것입니다. 1. 문제개요
2. 알고리즘
3. 소스 및 주석
4. 실행결과
5. 느낀점
|
|
|
|
계산한 점수에 따른 학점을 struct에 저장
void PrintStudent (); // 출력
void AddStudent (student*);
}; 조건충족
1. n명의 성적을 입력받기
2. 중간, 기말, 출석, 과제의 비율을 입력받기
3. n명의 성적을 저장하기
4. n명의 성적 산출시 중간, 기
|
|
메뉴펼치기
