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것도 가능하다. 1.학습자의 개인차
1) 지능
2) 인지양식과 학습양식
3) 기질과 성격
2. 특수한 학습자
1) 정신지체
2) 학습장애
3) 정서장애(자폐성 포함)
4) 언어장애
5) 시각장애
6) 청각장애
7) 지체부자유
8) 영재
9) 통합교육
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기술은 이미 선진국을 능가하나 최고 수준에 근접, 세계 최고의 재활 복지 서비스 국가를 구현할 것으로 예상된다.
Ⅳ.참고 문헌
특수교육공학 (장애아동을 위한 보조공학), Bryant D.P., & Bryant, B. R. 지음.2006
교육공학의 이해, 나일주 외 1인(1996)
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특수교육학회지
김군자·김재은·하정화 공저(1999), 음악치료사를 위한 행동진단 및 평가지침서 - 서울 : 한학문화
신상철(2006), 음악요법의 역사와 전망, 임상예술
정영조 편저, 음악치료 - 신경정신과 전문의 한국 임상예술학회장, 하나의학
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장애인에 대한 홍보 프로그램이 필요하다. 척수장애인과 일반인이 함께 하는 캠프 등 일반인에게는 장애인에 대한 새로운 인식을 그리고 척수장애인 본인에게는 자신감과 가능성을 심어주는 좋은 홍보 프로그램을 마련해야 할 것이다.
교육
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교육의 질을 높이기 위해서 모든 교사는 통합교육을 수행하는데 요구되는 자질을 갖추어야 하며, 통합교육이 용이하도록 일반학교의 시설설비를 개선하고 학급당 인원을 하향 조정하여 적정화하여야 한다. 넷째, 장애인 특례 전형으로 어렵
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장애인 생활안정 지원 강화, 사회참여확대 및 편의시설 확충,
장애범주 확대 등의 사업을 추진
장애아 교육기회 확대, 특수교육의 내실화, 특수교육 지원체계의 효율화 통해
특수교육을 강화하고,
장애인고용촉진을 위해 장애인직업능력개발
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장애인 가족지원 | 백은령 김기룡 외 | 양서원 2010
- 장애인 복지론 | 박옥희 | 학문사 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인가족의 애로사항
(1) 장애로 인한 추가비용
(2) 장애아동의 양육의 경제적 부담
(3) 교육의 기회적 측면의 어려움
(4)
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장애인복지 법ㆍ제도 정비
3) 여성장애인의 건강관리 지원
4) 여성장애인의 교육적 지원
5) 여성장애인의 정보접근적 지원
6) 여성장애인에 대한 인식개선
7) 장애범주확대에 따른 여성장애인 정책개발
4. 방문기관소개
-대구여성장애인연
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장애인선호 방송프로그램(뉴스, 드라마)은 90% 이상 편성 확대
ㅇ 자막방송수신기 보급 확대
- 현재 청각장애인 대상 13% 수준인 아날로그 자막방송수신기를 ’09년 말까지 30%(45,355대) 수준으로 보급
아. 정보접근성 제고
ㅇ ’10년까지 일반국민
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틀 : 근접 발달 지역
3. 발달과 교수-학습을 촉진하는 전략
1) 매개체의 활용
2) 언어의 활용 방법
3) 공유된 활동하기
4. Vygotsky 교육이론의 특징
5. Vygotsky이론의 장단점
6. Vygotsky의 장애아 교육
7. 특수교육에 대한 Vygotsky 이론의 시사점
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