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특수학급교사(특수학교교사)의 자질
1. 신체적 조건과 왕성한 정력
2. 인내보다 적절한 과제의 부여
3. 긍정적인 태도
4. 지나친 동정은 금물
5. 창의와 의지
6. Kirk의 특수교육 교사의 자질
Ⅳ. 상담자(상담사)의 자질
1. 자기 이해
2. 자기
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교육이 사회복지실천현장에서 얼마나 무의미하게 이루어지는 가를 단적으로 보여주는 조사가 있다. 조흥식 교수는 대학 학부과정 및 대학원에서 교육받은 내용 중에서 \'클라이언트에 대한 직접적인 개입업무\', \'지역사회활동\' 업무, \'프
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특수 아동 교육, 형설출판사
ⅲ. 김진호 외(2002), 특수교육학개론, 시그마프레스
ⅳ. 남상만 외(2001), 장애인 복지개론, 홍익제
ⅴ. 윤창의(1992), 지체장애인의 결혼관에 관한 연구, 석사학위 논문 : 단국 대학교 대학원
ⅵ. 이소현·박은혜, 특수
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대학원 사회복지전공 석사학위논문, 서울시립대학교
이혜원(1998), 노인복지론-이론과 실무서, 유풍출판사
장래인구 추계, 통계청 KOSIS 통계정보시스템
정경희외(1998), 1998년도 전국 노인생활 실태 및 복지욕구조사, 한국보건사회연구원
정순
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교육론
2) 임파워먼트 관점의 교육론
3) 프레이리의 교육론
3. 우리나라 학생인권에 대해 자료에 근거하여 설명하시오. (1매, 10점만점)
1) 우리나라 장애인 학생 인권 개요
2) 우리나라 장애학생 인권에 대한 문제점
3) 2018년 특수학교 장애학
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교육 정책과제 개발 연구. 경기: 경기도평생교육진흥원.
이은혜(2021). 장애인 평생교육 프로그램 수업 운영에 대한 강사 인식 연구. 석사학위논문, 고려대학교 대학원, 서울.
강은영, 신영숙 (2022). 개별화교육계획 기반 교육과정-수업-평가(기
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대학원, 2002
박상돈, \"교육행정정보시스템(NEIS)에서 개인정보보호에 관한 연구\", 석사학위논문, 성균관대학교대학원, 2004
박균성, 프랑스 전자행정법제, 인터넷 법률 통권 제17호 (2003.5)
이자성, 일본전자정부와 전자적 정보공개, 지역정보화
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자기집 탁아
5) 24시간제 탁아 및 시간제 탁아
6) 종일제 탁아
7) 반나절 탁아
8) 정부운영탁아
9) 비영리 단체 운영 탁아
10) 직장탁아
3. 보육인력 관리 법체계
Ⅴ. 영유아보육정책의 현황
1. 국고보조금
2. 지방정부분담분
3. 보육사업
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교육개론. 공동체.
김은영(2017). 영유아 권리에 대한 유아교사의 인식과 경험, 대구가톨릭대학교 석사학위논문.
김희정(2019). 보육교사의 교직인성, 교수효능감, 교직 윤리의식, 교사역할수행 간의 구조분석, 경성대학교 일반대학원 박사학위
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자기간호이론
2) 오렘의 자기간호이론의 주요 개념
3) 만성질환자 선정 ? 인구사회학적 특성, 생활습관, 건강문제
① 만성질환 대상자의 인구사회학적 특성과 생활습관 특성
② 만성질환 대상자의 건강문제
4) 오렘의 보편적 자기간호필수
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