|
진단
②사정
③초자아
④라포
⑤동일시
6. 다음 중 외상 후 스트레스장애 환자의 주요 임상적 증상에 대한 설명으로 적합한 것은? ( 5 )
①충격적 사건 후 외부 사건에 대한 과도한 흥미를 보이게 된다.
②지각장애로 환각을 주로 경험한다.
③
|
|
|
진단기준
Ⅴ. 인터넷중독의 실태
Ⅵ. 인터넷중독의 동반질환
Ⅶ. 인터넷중독의 예방과 대응
1. 자신이 잃어가고 있는 것을 확인하라
2. 온라인 접속시간을 파악하라
3. 인터넷을 과다하게 사용하게 하는 원인을 찾아라
1) 인터넷 사용
|
|
|
가정이 겪는 주요 문제를 도출하고, 이를 해결하기 위한 구체적인 지원 방안을 마련할 수 있다.
이러한 이유로 본 연구에서는 설문조사를 통해 저소득층 가정의 현실적인 문제와 요구를 파악하고자 한다. 이는 단순히 문제를 진단하는 데 그
|
|
|
진단기준
II. 인터넷 중독의 원인
1. 의사소통의 장애
2. 일반적 인간성 상태의 초월을 추구하는 시도
3. 관음증적 상태 혹은 노출증의 변형
III. 인터넷 중독의 정신건강 문제들
1. 인터넷 시간 왜곡 경험
2. “1분만 더” 증후군
3.
|
|
|
문제가 있는가에 관하여 결정
이 이루어지면, 그 다음으로 이러한 특정문제들을 처치하도록 고안 된
방법들이 적용된다. 그 방법들은 특수한 훈련절차들과 의학적 처치 혹
은 양자가 함께 적용될 수도 있다. 정보처리이론
I. 정보처리이
|
|
|
문제의 원인을 진단하고, 경제적·사회적·문화적 대책을 마련하는 것이 필요하다. 변화론적 입장에서 볼 때, 가족구조의 변화는 필연적이며, 이를 받아들이고 새로운 가치관을 정립하는 것이 앞으로의 가족문제 해결의 핵심이다.
5. 참고문헌
|
|
|
문제해결능력, 대인관계 능력 등 다양한 발달적 효과를 기대할 수 있다.
앞으로 아동복지 영역에서는 놀이치료와 같은 통합적이고 창의적인 접근이 더욱 필요하다고 본다. 특히 지역사회나 학교에서 놀이치료를 일상화하고, 아동의 삶 속에
|
|
|
문제해결 모델
- 인간은 목적한 바를 얻기 위해 이성과 논리의 인지적 힘을 사용하는 능력을 생득적으로 지닌 존재이다. 이러한 능력은 인간이 환경으로부터 정보를 얻고 욕구들을 충족시키는데 이 정보들을 사용하도록 한다. 펄만의 문제해
|
|
|
문제 해결을 위해서는 학생ㆍ학교ㆍ가정ㆍ사회가 공동적으로 노력할 수 있는 유기적인 협조체제가 필요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
참고문헌
- 교실이야기/ 이훈구/ 법문사 2001
- 집단따돌림 진단과 치료방안/ 홍준표/ 집문당 2002
- 집단따
|
|
|
가정적 요인
3) 학교 요인
4) 사회환경 요인
4. 학교폭력의 실태
1) 학교폭력 피해, 가해 현황
2) 학교폭력 피해유형, 가해유형
3) 피해 장소, 피해 시간
4) 가해 경험 현황
5) 학교폭력 신고 및 도움 현황
6) 학교폭력 예방교육 현황
5. 학
|
|
메뉴펼치기
