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대중매체
Ⅷ. 현대사회의 미디어교육
1. 미디어 교육의 정의
2. 미디어 교육의 필요성
3. 미디어 교육의 패러다임
1) 보호주의(protectionism) 패러다임
2) 대중예술(popular arts) 패러다임
3) 학습도구 패러다임
4) 표상(representation)의 패러다임
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대중문화의 겉과 속 ⅠⅡ』, 인물과 사상사, 1999.
김덕영, “청소년, 유행 그리고 문화 : 이스트팩 사례 연구”, 『주체의미문화』, 나남출판, 2001.
김정은, 『대중문화 읽기와 비평적 글쓰기』,민미디어, 2003.
원승룡김종신, 『문화이론과 문
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문화적 환경변화에 부응하는 새로운 국악정책의 필요성, 새로운 국악정책의 비전과 추진전략이 요청되고 있다. 2004년 6월에 문화관광부에서 발표한 새로운 한국의 예술정책의 전문을 보면 한국음악문화기술은 정부에서 추진하는 CT와 국악정
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패러다임에서의 노동과정: 양극화된 노동력의 등장
3) 정보기술의 고용에 대한 영향: 실업사회를 향하여
4) 노동과 정보격차: 근무시간 자유 선택자
제5장. 현실적 가상성의문화:전자통신의 통합,대중수신자의 종말,상호작용 네트워크의 발흥
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문화
2) 새로운 패러다임을 제시하는 스타트업의 성장 싸이클
3) 다양한 자금 지원
4. 스타트업과 액셀러레이터
1) 액셀러레이터의 역할
2) 스타트업과 액셀러레이터의 관계
5. 스타트업 생태계의 구조
6. 스타트업의 현황
1) 국내 스타
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문화 가정 프로그램.hwp
2. 다문화교육의 필요성.hwp
3. 다문화사회의 다문화교육.pdf
4. 미국 대학 다문화교사교육 프로그램 사례 연구.pdf
5. 미디어의 역할과 다문화 교육 패러다임 전환.hwp
6. 일상적 다문화 대중교육 텍스트로서의 TV 기업 공
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문화적 유행으로 번지게 되었는데,평창동계올림픽 또한 이러한 문화적 전염현상으로 이어져,스포츠문화의 저변확대를 예상케한다.
더불어 상류문화로 여겨졌던 동계스포츠를 대중화시켜 국민의 겨울 오락문화확산과 다양화에도 기여할 것
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문화관광부 / MP3 등 디지털 음악 저작물의 보호 및 이용에 관한 연구, 1999
이상만 / 현대음악·대중음악, 한국현대문화사대계 - 문화예술편, 고려대 민족문화연구소
장성수 / MP3.com : MP3 완전분석&활용, 아이북스, 2000
정세일 / MP3 도입에 따른 한
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문화생산 속에서 이미 현재형으로 실현되고 있다고 보아야 할 것이다.
4. 맺음말
새 패러다임으로 세 가지를 제시하였다.
1. 예술과 삶의 통합에 기초한, 사회적 학습과 비평으로서의, 그리고 과정과 협업으로서의 미술교육
2. 대중매체들에
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