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1-16. 1. 서론
2. 가족의 개념
3. 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용
4. 가족교육의 개념 및 기본 원리
5. 가족교육의 의미
6. 가족교육의 주체
7. 미래 가족교육의 방향
8. 교육요구에 부합하는 교육 프로그램 구성(밥상 교육)
9. 참고 자료
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가족의 변화 양상에 발맞춰 국가적 차원에서의 가족문제에 대한 민첩한 대처와 종합적인 정책의 수립 및 집행을 통해 새로운 시대, 열린사회를 위한 가족복지정책의 기틀을 확고히 해야 할 것이다.
8. 교육요구에 부합하는 교육 프로그램 구
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가족을 대상으로 하는 개입 프로그램들은 아직까지도 병원의 단기 교육 프로그램 중심으로 시행되고 있는 실정이다. 이처럼 알코올중독 가족들에 대한 개입의 중요성은 인식되고 있으나 이들을 대상으로 한 실제적인 개입프로그램이 매우
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가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성해 보았다. 사회복지사나 정신과 의사가 담당해왔던 알코올중독 문
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가족생활교육. 신정. 재구성함
6) 예산계획
- 프로그램이 효율적으로 운영되기 위해서는 필요한 예산이 확보되어야 하므로 프로그램 개발과 함께 예산계획 수립되어야 함
- 총 예산에는 인건비, 관리비, 사업비, 기자재 및 집기 구입비, 운영비
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가족을 소개 합니다.>
준비물: 팻말, 종이, 문구류
활동 내용
1. 프로그램에 참가한 가족마다 별칭을 짓는다.
2. 일단 방법은 다음과 같다.
3. 총 4칸으로 구성되는데 이름 좋아하는 음식, 좋아하는 연예인, 좋아하는 노래 등으로 구성한다. 이
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가족 간 의사소통의 중요성을 인식하고, 이를 증진하기 위한 노력이 필요하다. 가족구성원 간 의사소통은 가족 관계의 핵심 요소이며, 이를 개선하기 위해 체계적인 교육이 필요하다. 가족생활교육 프로그램을 통해 효과적인 소통 방법을 배
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프로그램 평가
배우자에 대한 고마움 전달하기
Ⅲ 결론
이상과 같이 가족생활교육 영역 중 의사소통 프로그램의 대표 사례라 할 수 있는 2가지 프로그램을 조사하여 비교 분석해 보았다. 20세기 이후 현재 급격히 변화하는 현대사회에서 취업
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업을 학습하여 노부모를 이해한다.
2. 노부모(주로 시어머니)와의 갈등 원인을 파악하고 며느리의 역할을 익혀 관계향상을 도모한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 중년대상의 가족생활교육 프로그램에 대해 살펴보았다. 중년기에 가장 문제되는 것은
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