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수용-표현성 언어장애의 진단적 특징
3. 음성학적 장애의 진단적 특징
4. 말더듬의 진단적 특징
III. 언어장애의 원인
IV. 언어장애의 특성
V. 언어장애 아동의 의사소통 지도
1. 의사소통 기능지도
2. 수업 및 놀이활동
* 참고문헌
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개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2006.12.30
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 이명신 저 | 조선일보생활미디어 | 2013.12.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 특성을 고려한 동화책
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개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2006.12.30
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 이명신 저 | 조선일보생활미디어 | 2008.12.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 좋은 동화책과 그림책 선정기준
2
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개념적 정의와 연구 방법의 이론적 고찰], {음악과 민족}, 제 25집
태진미, [5-7세 유아의 음악성과 노래 창작력 발달의 특성 연구], {음악 교육 공학}. 제 2집 유아의 음악성 발달을 위한 교육프로그램
서론. 주제 설정 이유 설명
본
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language in general
Ⅰ-1 언어의 개념
Ⅰ-2 초기의 언어이론
Ⅰ-3 언어의 일반적 특징
Ⅱ. 언어와 인간
Ⅱ-1 의미론
Ⅱ-2 형태론
Ⅱ-3 음성학과 음운론
Ⅲ. 언어의 본질
Ⅲ-1 언어의 기능
Ⅲ-2 언어의 사고
Ⅲ-3 언어와 인류사회
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개념
1. 극화놀이(dramatic play), 사회극(sociodrama)
2. 인형극(puppetry)
3. 모의게임(simulation game)
Ⅳ. 역할극(롤플레이, 역할놀이)의 적용조건
1. 문제 상황 선정
2. 학습 조직 구성
3. 보조 교사 활동
4. 시간 계획
Ⅴ. 역할극(롤플레이, 역할놀이
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기술 수용에 관한 실증적 연구:양방향 TV를 중심으로 유효식 (연세대,2002)
양방향TV: 멀티미디어시대 텔레비전과 인터넷의 융합 김대호 (나남출판,2002)
최성진, 차세대 케이블 TV의 전망, 서울대학교, 2001.12
윤희상, \"한국케이블TV 시장구조 및 향
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기술원 석사논문
고정현, 2006, “2006년 정보격차 현황분석 및 시사점”
유승무, 2007, “해외주요국가의 정보격차 해소 정책현황” Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정보격차의 개념 및 현상
1. 정보격차의 개념
2. 정보격차의 현상
Ⅲ. 우리나라 저소득층
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등장하는 언어교육 프로그램 시청을 유도하며 흥미와 지식습득이라는 두 마리의 토끼를 잡는 것이 부모와 아이입장에서 바람직한 교육법이라고 생각한다.
3. 결론
본 과제를 작성하면서 아이들을 가르치는 것도 쉽지 않다는 것을 알게 되었
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개념
제 3 장 대리모 출산 계약 성립의 배경과 문제점
제 1 절 대리모 출산 계약 성립의 배경
제 2 절 대리모 출산 및 계약의 문제점
1. 대리모 출산 및 계약의 윤리적 문제점과 찬반양론
2. 대리모 출산에 따른 종교적 문제점과 그에 대한
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