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기술
1) 센서기술
2) 인터페이스기술
3) 디스플레이기술
4) 응용기술
4. 인터페이스 관련 기술 영역
1) 음성 인식기술
2) 문자 인식기술
3) 동작 인식기술
4) 다중 명령 인식기술
5. 유비쿼터스 컴퓨팅 기술의 발전방안
Ⅱ.
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문제 제기
2. 북한 음성 인식 기술 평가 (LG전자의 사례를 중심으로)
3. S/W 개발 수준 평가 (삼성전자 사례를 중심으로)
4. 북한 통신 환경 (북한 체신성 인사로부터 확인한 내용)
5. 북한의 IT 관련 최근 동향
6. 시사점
참고문헌
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기술
이동성 확대, 영역구분 제거
인터넷 기반의 전화서비스 VoIP
인터넷 기반의 전자상거래 e-commerce
모바일 VoIP
모바일 전자상거래 m-commerce
【커뮤니케이션 환경의 변화】
: 커뮤니케이션이 주체와 객체, 시간과 장소의
개념
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기술정보연구원 ㆍ 송의성 1. 셀룰러 방식의 개념
2. IMT-2000(International Mobile Telecommunication 2000)
3. 셀의 형태와 조건
4. 다중화(multiplexing)
5. 다중 접속 기술(multiple access)
6. 아날로그 셀룰러 방식
7. 디지털 셀룰러 방식
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개념을 간단히 설명하고 ?이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오.
1) 규준참조검사와 준거참조검사의 개념
① 규준참조검사
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개념을 간단히 설명하고 ?이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 간단히 설명하시오.
1) 규준참조검사와 준거참조검사의 개념
① 규준참조검사
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음성인식 등 다양. 메기효과 지속될지는 지켜봐야. (2017.5.01)
세계일보. 씨티은행, 점포 80% 통폐합 ... 돈되는 곳만 집중? (2017. 5. 24)
한국정책신문. KEB하나은행, 디지털 금융혁신으로 맞서다. (2017. 7. 28)
부산일보. 1인 가구 라이프스타일 맞춘 히
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개념도 분석”, 신라대, 2013
- 배재연, “1~18개월 영유아의 음성발달 연구”, 한림대, 2010
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 0~2세 의사소통 영역에 대한 필요성
2. 0~2세 의사소통 영역의 성격과 목표
1) 성
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개념
Ⅲ. 웹기반학습(WBI, 웹기반수업,교육)의 특징
Ⅳ. 웹기반학습(WBI, 웹기반수업,교육)의 필요성
Ⅴ. 웹기반학습(WBI, 웹기반수업,교육)의 장단점
1. WBI의 단점
2. WBI의 장점
Ⅵ. 웹기반학습(WBI, 웹기반수업,교육)의 상호작용원리
1.
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음성음운발음, 한신 문화사
◇ 이영길(1996), 영어음운론의 기초, 한국문화사
◇ 이기문 외(2001), 국어음운론, 학연사
◇ 정국(1999), 영어음운론, 한국문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 변별자질의 개념
Ⅲ. 모음의 변별자질
1. 모음의 자질 표기
2. 분
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