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가족문제를 통찰 할 수 있는 교육실시를 전제로 해야 할 것이다.
⒟ 자녀를 위한 지원
이혼을 경험한 자녀들과 가족들을 위한 상담적 접근은 특별히 개발되어야 한다. 성인을 위한 상담처럼, 이런 프로그램들은 구조화되어야 하며, 기간은
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가족문제를 통찰 할 수 있는 교육실시를 전제로 해야 할 것이다.
마. 자녀를 위한 지원
이혼을 경험한 자녀들과 가족들을 위한 상담적 접근은 특별히 개발되어야 한다. 성인을 위한 상담처럼, 이런 프로그램들은 구조화되어야 하며, 기간은
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문제들에 대해 깊이 고민도 해보야겠다는 생각도 다지는 계기가 되었습니다. 교수님께서도 항상 수업하시느라 고생 많으십니다.
앞으로도 잘 부탁 드리겠습니다.^^
참고자료
-이혼실태(통계청자료) http://www.nso.go.kr
-이혼실태(월간 가정과 상
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가족(가정분야)
4. 프랑스 여성들의 교육 및 학력(교육분야)
5. 프랑스 여성의 경제활동과 취업(노동분야)
6. 프랑스 여성과 남성간의 불평등한 임금격차
7. 프랑스에서의 여성권리부 신설과 활동
1) 여성권리부의 신설
2) 여성권리부의 활동
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가족문제나 자녀문제를 통찰할 수 있고 대처할 수 있도록 필요한 교육을 실시한다.
이와 같은 교육은 학교의 특정교과목에서 현대사회의 가족문제 및 다양한 가족형태를 교육하거나 또한 교육방송이나 아동 또는 청소년대상신문 등에서 하
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편부모의 문제점을 조금이나마 극복하여 아이들에게도 평범한 가정이라는 일상을 되찾아 줄 수 있는 것이다.
4) 동거 -
혼전 순결을 지켜야 한다는 가치관이 붕괴되면서 성관계가 꼭 결혼을 규정하는 것은 아니라는 의식이 확산되고 있다.
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가정과 해체가정아동을 위한 해결방안
(1) 가족 전체를 대상으로 하는 가족 기능강화 서비스
현재 우리나라의 서비스는 가족전체를 대상으로 하기보다는 요보호아동으로 문제가 발생한 개인을 대상으로 하기 때문에 근본적인 대책이 수립되
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가족구성원들과의 가사노동분담이 이루어져야 한다고 본다. 최근 이혼과 사고로 인한 편부모가정, 재혼가정의 증가도 아동의 문제를 증가시키는 요인이 되고 있다.
2)아동문제의 유형
(1) 장애아동문제
① 장애의 정의
장애인의 개념을 이해
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가족해체의 유형에 따라 분류
3. 부모역할을 누가 맡느냐에 따라 분류 I. 한부모 가족의 개념
Ⅱ. 한부모 가족의 발생원인과 실태
Ⅲ .한부모 가족의 문제
Ⅳ. 한부모 가족이 자녀에게 미치는 영향
Ⅵ. 한부모 가족에 대한 대
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/ 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ 이혼가정의 자녀 및 편부모가정의 자녀
Ⅱ 재혼가정의 자녀 및 맞벌이 가족의 자녀
Ⅲ 다문화가정의 자녀
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