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대학교출판부, 2010. 전략적간호관리 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 전략적간호관리 문항 1. 보건의료 시스템을 재구성하게 하는 압력요인을 제시하고 그 세부사항에 대해 구체적으로 기술하시오. 또한 이러한 변화가 간호사와 환자에게 미치는
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대구가톨릭대학교 사회과학연구소, 1978 김헌선, “ 세계의 여신신화 ; <바리공주>의 여성신화적 성격 연구”, 서울대학교 종교문제연 구소, 2004 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국 무속신앙 1) 무속신앙의 정의 2) 무의 유형과 분포 3) 무속
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대학교 박지향(2012) 클래식 영국사, 김영사 김재풍(2003) 영국사회와 문화, 조선대학교 출판부 박우룡(2002) 영국(지역, 사회, 문화의 이해), 소나무 앙드레 모루아(2013) 영국사, 김영사 이영석, 잉글랜드, 스코틀랜드, 국민 정체성, 대구사학 제66
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대구대 대학원 석사학위논문. 정진호 외(2001). 소득불평등 및 빈곤의 실태와 정책과제. 한국노동연구원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 빈곤아동 가정불화 해체의 고위험 노출문제 2. 빈곤아동의 낙인감 해소를 위한 지원정책서비스 1) 급식서
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대구미래대학 / 한광일 http://www.cybertr.com/ 치료 레크리에이션 연구소 http://www.ktra.com/ 한국 치료레크리에이션 협회 http://www.koret.or.kr/ 한국 여가문화협회 http://www.recunikprea.or.kr/ 한국 대학레크리에이션 협회 치료 레크리에이션의 원리와 응용 /
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3. 연구질문 4. 독립변수 및 종속변수 1) 독립변수 2) 종속변수 5. 연구분석틀 1) 연구의 범위 2) 분석모형 6. 자료수집 목록 및 수집할 곳 7. 이 연구를 진행하기 위한 연구계획서 8. 연구를 통한 기대효과 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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대구대, 2001) * 자문 : 안양 YMCA 가정폭력 상담소 가정폭력상담소 사이트 관할 경찰서 홈페이지 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론   1. 학교 사회복지의 개념  2. 가족폭력의 정의  3. 아동학대의 정의 및 유형  4. 대상소개  5. 학교 사회복지 개
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경험한 가족의 보웬가족치료 사례」, 정성경, 『교육치료연구』 12권 3호, 2020. 블로그 대구중앙가족상담센터 블로그, “Murray Bowen의 가족치료이론”, 20166.04.01. (https://m.blog.naver.com/ghjk337/220671892805) 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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박미은, 2020, 학업성취도와 지능 간의 관계, 교육심리연구 이영숙, 2016, 아동발달과 지능검사의 적용, 아동심리학회지 목차 1. 서론 2. 웩슬러 지능검사의 개념과 정의 3. 지능의 학업적 기능 4. 지능의 직업적 기능 5. 결론 6. 참고문헌
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대구 중학생 자살 사건으로 본 학교폭력의 자화상」, 참교육을 위한 전국 학부모회, 2012. 10. 문화체육관광부, 「왕따, 학교폭력 예방은 인성교육이 답이다」, 문화체육관광부, 2012. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 학교폭력의 개념  2. 우리나
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