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대사회와 유아교육(개정판)
이현숙(2011).비 이혼 가정 중학생 자녀와 이혼 가정 중학생 자녀의 비교연구. 용문상담심리대학교 대학원 석사학위 논문.
한경혜(1998).이혼후 재혼가족의 적응. 한국인간발달학회
서영숙,황은숙(2002).한부모 가정에
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대 절망의 위기를 해결할 수 있도록 함
③ 호스피스 서비스 제공
④ 기타
가) 심리적 위축문제 해결을 위한 지지적 상담 프로그램
나) 고독과 소외 극복을 위한 사회교육 프로그램
다) 치매노인과 가족을 위한 치료 프로그램
라) 주간보호 및
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대 유아교육과 1학년 유아교육개론 E형] 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교수와 학습계획
1) 개념
2) 교수와 학습
2. 교
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일
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4. 도덕성의 발달 단계
1) Piaget의 도덕성 발달 단계
2) L.Kohlberg의 도덕발달 3수준과 6대 유형 단계설
Ⅴ. 인성교육의 생활지도
Ⅵ. 인성교육의 교과지도
Ⅶ. 인성교육의 부모 역할
Ⅷ. 인성교육의 내실화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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전공분야 내용
4.사회생활, 경력 및 주요활동내용
5.종합사회복지관 지원동기 및 입사 후 포부
6.직무수행계획서
2) 다문화가족지원센터 사회복지사 자기소개서
1.성장과정
2.성격소개
3.전공분야 내용
4.사회생활, 경력 및 주요활동내용
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대통령령 제19093호)
<별표 2- 개정 2004.6.25 전문요원의 자격기준: 동법시행령 제2조 1항 관련>
등급
정신보건임상심리사
정신보건간호사
정신보건사회복지사
1급
1. 고등교육법에 의한 대학원에서 심리학을 전공(보건복지부 장관이 정하는
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심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 /
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대경험이 우울과 자살생각에 미치는 영향”, 경희대 석사학위논문, 2007
2. 김형방 외, 「노인복지학개론」, 학현사, 2008
3. 박지영, “노인 자살 생존자의 자살경험에 관한 연구:모과 옹두리에서의 비상”, 이화여대 박사학위논문, 2007
4. 박차
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심리치료, 연구방법론)
선택과목(의료 또는 보건정책론, 지역사회심리학, 인지치료 등)
② 실 습: 보건복지가족부 장관이 정한 수련기관에서 실습
(3) 정신보건임상심리사의 자격기준
1급
2급
1. 고등교육법에 의한 대학원에서 심리학을 전공(
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