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사회적 욕구에의 부응
2. 지역경제발전에 기여
3. 상권 재편 및 유통산업의 인프라 구축
4. 유통산업의 경영구조 혁신
Ⅵ. 울산시(울산광역시)의 체육정책
1. 팀수 비교
2. 선수수 비교
Ⅶ. 울산시(울산광역시)의 사회간접시설
1. 교통시
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사회 각계에서 취학 전 어린이에 대해 국가가 보다 큰 역할을 해야 한다는 공감대가 확산됨에 따라, 정부는 이번 만5세 공통과정 적용을 통해 지난 15년간 완성을 미뤄왔던 취학 직전 1년간의 유아교육보육 선진화를 실현하려는 것이다. 이는
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평가
1) 산출목표
세부 사업 명
산출목표
모니터링 방법
소득보장
일자리 교육 및 알선: 연중 수시
직무 기초 교육: 20명, 3개월, 주2회, 총 24회 실시
인턴: 10명, 3개월
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
지지체계 / 사회성
사회기술훈련: 20명,
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평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다도(茶道) 및 사회성 교육 프로그램
사회복지프로그램, 집단 놀이 미술 치료 프로
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평가는 지식보다 학생들의 직접적인 언어 수행 능력의 평가에 중점을 두고 있다.
Ⅵ. 사회과교육 지도원리
1. 목표내용방법의 일관성 원리
설정된 목표로부터 성취도의 평가에 이르기까지 循環的 相互的 과정에 있어서 유기적인 연관 하에 일
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과정을 중시함으로써 현대사회의 갈등하는 여러 가치와 덕목들을 평가 합리적인 근거 위에 도덕적 갈등을 올바르게 판단하고 해결 할 수 있는 합리적 인간을 길러낼 수 있다고 하였다.
통합적 접근의 지향
도덕교육을 도덕적 덕들을 기르기
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과보고
P/G 활동일지
운동 및 여가 P/G
스포츠 교실: 20명, 주 1회/총 32회 실시
음악/미술 프로그램: 20명, 주 1회/총 32회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
가족기능 및 사회성 P/G
가족 치료: 40명, 월 2회/총 16회 실시
사회성 교
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학과 관련된 지식
특수교육의 이해와 기반
사후 개입의 이해와 활용능력
미술실기기초 훈련과 매체 활용기법
미학.미술사의 지식과 활동에 대한 이해와 해석
내담자의 정확한 욕구 파악
상호관계와 대화에 대한 훈련
평가에 대한 위험성 인
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학과의 예)
교육학과, 아동학과, 아동복지학과, 심리학관련학과, 특수교육과, 사회복지학과, 간호학관련학과, 유아교육과, 음악교육과, 음악관련학과, 무용학과, 건강교육과, 청소년지도학과, 교정학과, 가정관리학과, 미술학과, 미술교육과,
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평가란 교육의 종결이 아니라 교육의 순환 과정의 하나라는 점을 주목하여, 평가가 학생들의 학습 성취도를 향상시키도록 하기위한 유용한 도구로 적극 활용되도록 하였다.
Ⅷ. 중학교(중등) 체육교육(체육과)의 제6차교육과정과 제7차교육과
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