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사회적 활동
급한 친구에게 화장실 양보하기
- 작은 세상 -
함께 나누는 기쁨과 슬픔
함께 나누는 기쁨과 슬픔
이제야 비로소 우리는 알았네
작고 작은 이 세상
험한 길 가는 두려운 마음
둘이 걸으면 기쁨이 넘쳐
이제야 비로소 우리는 알았네
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걸기
<새노래>
<새노래> 보 육 일 지 (유아반)
2011년 2월 14일 월요일 쌀쌀
2011년 2월 15일 화요일 맑음
2011년 2월 16일 수요일 맑음
2011년 2월 17일 목요일 바람
2011년 2월 18일 금요일 맑음
맑은샘물반♥3주♥교육활동계획안
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과학>
쑥과 마늘 관찰
<이야기 나누기>
백두산 이야기
<미술>
태극기 만들기
<코앤코>
<영어>
실외자유선택활동
무궁화 관찰하기 산가지 놀이
나들이
원 주변 돌아보기 산책하기
기본생활습관
애국가 바르게 부르기
친사회
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도덕적 행동을 다른 사람을 위해 실천할 수 있는 기회를 제공하는 것이며, 다른 사람의 감정과 이익을 고려하는 것을 배울 수 있게 해 준다. 따라서 학생들의 봉사활동에 갖는 도덕 교육적 의의에 관심을 갖고, 봉사활동과 학습을 연계시킬 수
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과 손을 쓰다듬으며 이야기하기
실
내
자
유
놀
이
쌓기놀이영역
▷ 스펀지 블록으로 아늑한 방 꾸미기 ▷ 호떡가게 만들기
역할놀이영역
▷ 인형에게 겨울 옷 입히기 ▷ 호떡 가게에 왔어요
미술영역
▷ 여러 가지 얼음모양을 감상해요 ▷ 신
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미술영역
▷ 족두리와 갓을 꾸며요 ▷ 한옥을 꾸며요
언어영역
▷ 콩쥐 팥쥐 테이프 동화듣기 ▷ 옛날 것 오늘 것 수수께끼 하기 ▷ 옛날 악기그림 빙고게임
수조작영역
▷ 우리 음식으로 상을 차려요 ▷ 한복에 있는 무늬 패턴
과학 영역
▷
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과적으로 빠른 시일 내에 학습 내용을 습득할 수 있게 하는 장점이 있지만, 학습자의 개성을 충분히 존중하지 않고 훈련의 대상으로만 여긴다는 단점이 있다.
참고문헌
김태훈(2004). 도덕성 발달이론과 교육, 경기: 인간사랑.
남궁달화(2014). 도
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미술영역
▷ 우리 몸 찍어 만들기 ▷ 인형접기
언어영역
▷ 그만!그만! 내몸은 소중해 ▷ 신체에 나는 소리 말하기 ▷ 손가락 그림자 놀이
수조작영역
▷ 우리 몸 퍼즐 ▷ 같은 모양 손 찾기
음률영역
▷ 눈 눈 눈 ▷ 핸드벨 연주하기
과학영역
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교육>
<신체>
몸으로 모양 글자 만들기
<창의영어>
The Honey bee Maya
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 우리집에 왜 왔니? ▷ 인디언 춤추기
점심 및 낮잠
▷ ‘이건 꿈일 뿐이야’ 그림책 듣기 ▷ 이불을 정리할 때 친구들을 도와요
오
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사회학적 상상력을 기르는 일이다.
마지막으로, 가정, 학교 및 사회가 청소년들에게 희망을 주는 일이다.
< 참고문헌 >
안병환(2003) 교육사회학. 교육과학사
권이종 외 5명(1998) 청소년교육론. 양서원
권이종(1996) 청소년교육개론. 교육과학
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