|
학과 유식학의 정신구조 비교 - 상담장면에서 내담자 이해를 중심으로> 상담학연구, Vol.4 No.1, [2003]
조현정 <게슈탈트 이론을 활용한 평면조형 교육에 관한 연구> 국민대학교 교육대학원 [2012] [국내석사]
주찬순 <현대인의 사회적 위
|
|
|
평가된다.
봉사활동은 학생들에게 유의미해야 하고 또한 교육적 경험이 되어야 한다. 그래서 ‘봉사활동학습’이란 용어가 쓰인다. 한국에서 봉사활동은 아직 초보적인 단계라서 그 내용과 절차를 세부적으로 규정할 수 없다. 봉사활동학습
|
|
|
사회의 발전」, 한일장신대학교, 2013.
신정섭, 「한국 시민사회운동의 변화와 1997년 경제위기」, 한양대학교, 2008.
정은선, 「한국 시민사회의 발전과 학교 시민교육의 과제」, 성균관대학교, 2006.
김수철, 「한국 시민사회운동에 관한 연구」,
|
|
|
도덕과 윤리의 문제이지 이런 것까지 법으로 규제하고 제재한다는 것은 지나친 법 만능주의적 사고 방식이 다.
參考文獻
이수현 [초등도덕과의 질서준법교육내용구조개선에 관한 연구]. 서울교대. 2001.
안병자 [초등학생의 기본생활습관 형성
|
|
|
사회 중심의 사회복지가 발견하였다.
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
-
|
|
|
과 시설, 설비를 중심으로 생각해 보기로 한다.
첫째, 사범 대학 교육과정 개편에 정보소양 교육을 포함하는 방향으로 추진되어야 한다. 최근 전국 교육학과장 회의에서 교직과목 축소문제에 대하여 참석자들은 이 문제를 심각하게 제기한 바
|
|
|
사회교육기관이나 사이버학교가 그 기능을 대행하도록 촉진해야 하고, 학교에서도 가능한 한 학생들을 밖으로 내보냄으로써 그 기능을 축소해야 한다. 이는 현재 정부가 방과후 특기·적성교육, 체험학습, 수행평가 등을 활성화하려는 것과
|
|
|
평가지
사회과 모둠학습지
5학년 1반 번
사회
단원(주제)
OO시의 발전 방안 모색하기
이름
▣ OO시에 대하여
- OO시의 문제점은 무엇인가요?
- OO시의 좋은 점은 무엇인가요?
- OO시의 특징은 무엇인가요?
<OO시의 발전 방안에 대하여 적어 봅시
|
|
|
교육과정, 태영출판사
백혜리 외(2007) 보육과정, 창지사
최미현 외(2008) 영유아 보육의 이해, 창지사
윤희경 외(2007) 발달에 적합한 영유아교육과정, 양서원
권중돈 외(2005) 인간행동과 사회환경, 학지사
최순남(2007) 인간행동과 사회환경, 한신
|
|
|
교육을 위하여 교사는 확고한 국가관과 민족관, 이데올로기, 비판적 사고력을 갖추어야 한다.
(8) 확고한 윤리적 가치관을 지닌 교사다.
현대사회는 가치관이 급속도록 혼란해지고 있다. 그러므로 사회의 도덕적 모범으로서의 역할을 하여야
|
|
메뉴펼치기
