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음악을 들으며 스카프로 춤을 춰요 대소집단활동 <율동> 밀과 보리가 자란다 <이야기나누기> 가을이 되었어요 <소방훈련> <안전교육> <융판동화> 커다란 무 <코앤코> <창의영어> 실외자유선택활동 ▷ 돗자리에 누
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  • 등록일 2010.10.18
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분류해요 과학영역 ▷ 양파 당근을 키워요 음률영역 ▷ 달걀 마라카스 연주하기 ▷ ‘나는 콩’ 율동 ▷ ‘멋쟁이 토마토‘ 부르기 대소집단활동 <신체표현> 춤추는 쌀알 <이야기나누기> 몸에 좋은 음식 몸에 나쁜 음식 <게임>
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  • 등록일 2010.10.05
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빗어 보기 오후 자유선택활동 ▷ <음률>전통 음악듣기 ▷ <미술>함께 꾸민 한옥으로 한옥 마을을 구성해요 ▷ 물모래로 움집을 만들어요 기본생활습관 ▷ 낮잠, 배변 후 거울보고 옷 매무새 정리하기 <새노래> <새노래> 
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  • 등록일 2010.11.18
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과학영역 ▷ 누구의 몸일까요? 대소집단활동 <이야기 나누기> 나의 몸을 살펴 보아요 <미술> 손바닥 찍기 어린이날 <이야기 나누기> 나의 몸을 살펴 보아요 <창의 영어> the big turnip <음악> 눈 눈 눈 노래부르기 실외자유선
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  • 등록일 2010.07.16
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그림책 듣기 ▷ 먹은 음식 중 맛있었던 음식 말해 보기 오후 자유선택활동 ▷ <미술>유리창에 입김 불고 그림 그리기 ▷ 만져보면 온도가 달라요 기본생활습관 ▷ 겨울날씨에 맞는 따뜻한 옷차림하기 <새노래> <새노래> 
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  • 등록일 2010.12.23
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과일 이야기 하기 실 내 자 유 놀 이 쌓기놀이영역 ▷ 농장 꾸미기 ▷ 울타리를 만들어요 역할놀이영역 ▷ 농장으로 떠나요 ▷ 농장 체험 놀이 미술영역 ▷ 잠자리를 만들어요 ▷ 친구들과 곡식 콜라주를 해요 언어영역 ▷ 가을 곤충 책 ▷ 자
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  • 등록일 2010.10.29
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과일가게에 놀러오세요 ▷ 환경지킴이가 되어요 미술영역 ▷ 여러 가지 색깔의 과일을 만들어요 ▷ 자연물로 악기를 만들어요 언어영역 ▷ ‘보리’동시 듣기 ▷ 어떻게 해야 할까요? 수조작영역 ▷ 가을 열매의 겉과 속 ▷ 자연을 사랑해요
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  • 등록일 2009.11.09
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음악> 여섯 마리 오리 실외자유선택활동 ▷ 몸을 꼬아 보세요 ▷ 우리 동네 공원 돌아보기 ▷ 수건 돌리기 점심 및 낮잠 ▷ ‘달콤한 꿈 항아리’ 그림책 읽기 ▷ 벗은 양말과 옷 잘 정리하기 오후 자유선택활동 ▷ <언어> 토끼 책 보기
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  • 등록일 2010.08.06
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과학 영역 ▷ 어린이집 주변의 여름과 가을 풍경 사진을 보고 이야기해요 ▷ 바람을 만들어요 음률영역 ▷ ‘가을바람’ 노래부르기 ▷ 가을 음악을 들으며 스카프로 춤을 춰요 대소집단활동 <율동> 밀과 보리가 자란다 <이야기나누기&
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  • 등록일 2009.11.02
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과라고 봄. 둘째, 미술이 다양한 목적을 성취하는 수단으로 이용될 수도 있지만 분명 미술만이 제공할 수 있는 독자적인 특성이 있음. 셋째, 미술을 가르치기 위해서는 교육과정이 반드시 필요함. 넷째, 미술 학습은 평가될 수 있음. * 미술과
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  • 등록일 2012.03.13
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