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과 및 학습의욕을 되찾아 ○월부터 학원에 등록하여 지금까지 열심히 공부하고 있다.
③ 200○년 ○월 ○일 가수 신화(그룹)의 콘서트(서울)에 참석하도록 허락하였다.
(경비는 팬들이 오래전부터 저축하였다고 한다.)
7. 현재까지의 평가
처
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과 연관하여 가르치는 것도 쉽지 않다.
교사의 창의성과 준비 시간 외에도 다중지능 이론에 근거한 수업의 성패 여부는 교육과정, 평가, 주변 문화(사회의 인식)에 달려 있다. 국어, 영어, 수학 중심의 교육과정안에서 한두가지의 지능만이 강
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교육기관의 설립자, 연혁, 학급수와 아동수, 교사수
⑶ 실내 각실 배치도, 관찰학급명 : 영역 배치도와 평가
⑷ 영역별 가구 및 자료명과 수 : 평가(교육적 적절성)
⑸ 하루 일과 스케줄 및 내용, 시간대별 활동시간
⑹ 관찰교실 크기(
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교육기관의 설립자, 연혁, 학급수와 아동수, 교사수
2008학년도 유치원 업무분담표
⑶ 실내 각실 배치도, 관찰학급명 : 영역 배치도와 평가
⑷ 영역별 가구 및 자료명과 수 : 평가(교육적 적절성)
⑸ 하루 일과 스케줄 및 내용, 시간대별 활동
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과정, 파는 과정 및 시장에서 이루어지 는 일에 대해 이야기를 나누는 시간을 갖는 것이 좋다.
2>부모 참여: 시장에 필요한 물건 보내주기(시장놀이를 하기 위해서는 다양한 물건이 필요, 유 아 교육기관에서 모든것을 준비하기는 어려우니
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사회적이슈·문제현상(실생활)과 관련된 수업 소재의 선택, 주관식형 평가방식 등을 볼 수 있다. 그 밖에 평가결과는 학습자의 능력을 파악하여 학습 방향을 제시한다는 점에서 주의할만하다.
이처럼 미국수업의 특징들을 우리나라의 교육방
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경청할 수 있었던 것 같다. 다시금 연사님께 좋은 강연 해주셔서 감사하다는 인사를 드리고 싶다. 1. IT-CogT의 연결
2. BT-CogT의 연결
3. NT-CogT의 연결
4. IT-BT-CogT의 연결
5. NT-BT-IT-CogT의 연결
6. CogT-IT-BT-사회기술(Socio-Tech)의 연결
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사회 평생학습을 활성화하기 위한 대책도 추진된다. 우선 현행 평생교육법상 교육계좌제에 학습결과 평가·인정 기능이 추가된 ‘평생학습계좌제’가 도입된다. 또 교양과정 중심의 대학부설 평생교육원과 달리, 정규학위과정으로 성인대학
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사회가 제공하도록 중개해야 한다.
이 이론에 근거하여 학교교육을 개혁하기 위해 Gardner는 다음의 네가지를 강조하였다.
1) 평가 : 학교에서 이루어지는 평가는 학생간 개인차를 찾아내는 것보다 학습자의 지능에서 강점과 약점을 파악하여
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학과 과학기술의 발달을 가져오게 되었다.
4. 이성적 인간은 비판적이다
즉, 인간은 객관적인 진리를 내재하는 이성으로 터득할 수 있으나, 육체를 갖고 있는 인간은 여러 가지 외부의 영향 밑에 있어서 그 진리를 올바로 알지 못하기 때문에
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