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수학교육의 내용
제5장 유아수학교육의 수학적 과정
제6장 유아수학교육의 교수-학습 방법
제7장 유아수학학습의 운영
제8장 유아수학교육의 가변정천·유아기관·초등학교 연계
제9장 환경구성
제10장 유아수학교육의 평가
* 각 장별
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수학교육의 내용
제5장 유아수학교육의 수학적 과정
제6장 유아수학교육의 교수-학습 방법
제7장 유아수학학습의 운영
제8장 유아수학교육의 가변정천·유아기관·초등학교 연계
제9장 환경구성
제10장 유아수학교육의 평가
* 각 장별
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교육 철학을 수학교육에 잘 반영한 것이라 할 수 있겠다. 1. 구성주의의 교육 심리학적 배경
①. Piaget의 인지 발달이론
②. Vygotsky의 인지 발달이론
2. 구성주의
① 조작적 구성주의
② 급진적 구성주의
③ 사회적 구성주의
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과 창의력 증진을 위한 칠교판의 활용방안, 단국대 석사논문, 2004
윤종건, 창의력, 서울 : 정음사, 1994
이인환·류기천·이석희, 수학교육과 탱그램활동, 한국수학교육학회지 시리즈F, 수학교육학술지, 1999
안병선, 전통 칠교놀이, 서울 : 현암사
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영어>
실외자유선택활동
모레로 얼음집 짓기 우리집에 왜 왔니
나들이
산책하기 산책하기
기본생활습관
차례지켜 화장실 사용하기
친사회적 활동
급한 친구에게 화장실 양보하기
- 작은 세상 -
함께 나누는 기쁨과 슬픔
함께 나누는 기쁨
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영어〉
<아나바다 운동>
〈노래〉
종이 접기
<경제교육과 함께 하는 시장놀이>
<코앤코>
〈영어〉
실외자유선택활동
모양 찾기 모양 따라 걷기
나들이
원 주변 구경하기 산책하기
기본생활습관
그릇 제자리에 정리하기
친사회적
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과학 영역
▷ 아름다운 우리의 옷이에요 ▷ 천마다 다른 느낌이 나요
음률영역
▷ 윳놀이 노래 부르며 소고로 장단 맞추기 ▷ 한삼으로 춤추기
대소집단활동
<VTR시청>
전통혼례비디오를 함께 봐요
<창의영어>
The Honey bee Maya
<문화수
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영어>
The Honey bee Maya
<소방훈련>
<안전교육>
<신체>
몸으로 모양 글자 만들기
<창의영어>
The Honey bee Maya
<코앤코>
실외자유선택활동
▷ 우리집에 왜 왔니? ▷ 인디언 춤추기
점심 및 낮잠
▷ ‘이건 꿈일 뿐이야’ 그림책
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교육활동계획안 단 원
건강하고 안전한 생활 - 몸에 좋은 음식을 먹어요
기 간
9월 27일 - 10월 1일
교 육
목 표
▷ 유아가 다양한 야채와 과일에 관심을 갖도록 하고 음식에 대해서도 재배하여
먹는 곡식, 채소, 과일 등과 인스턴트 음식을 구별
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과 보리가 자란다
<이야기나누기>
가을이 되었어요
<소방훈련>
<안전교육>
<융판동화>
커다란 무
<코앤코>
<창의영어>
실외자유선택활동
▷ 돗자리에 누워 가을 하늘을 바라보아요 ▷ 거품 그림을 그려요
점심 및 낮
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