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교과 활동에서 향토애호 교육의 지역화 자료로서 큰 역할을 할 수 있다.
Ⅷ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 자료효과
가. 사회과 지역화 교과서 동영상 자료를 통해 학습을 하게 됨으로써 학습자가 스스로 보며 따라할 수 있어 필수학습요소
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영어과 교육과정의 편성
Ⅳ. 고등학교 영어과의 단계형 수준별교육과정
Ⅴ. 고등학교 영어과의 과목선택형 수준별교육과정
1. 성격
2. 언어 재료
1) 소재
2) 문화
3) 언어
4) 어휘
3. 선택 교과별 특성
1) 영어 I
2) 영어 II
3) 영어 독해
4
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교과서이므로 앞으로의 면밀한 개정 활동을 통해서 더 나은 교재가 될 수 있을 것이다. Ⅰ. 고등학교 7차 교육과정-사회
1. 사회과 교육과정 개정의 배경
2. 사회과 교육 과정의 변천
1) 교수요목기(1946~1954)
2) 제1차 교육과정기(1954~19
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사회과교육 연구에의 초대』, 원미사.
이혁규, 1996, 중학교 사회과 교실수업에 대한 일상생활기술적 사례 연구, 서울대학교 박사학위논문.
김민정, 2002, 지리수업에서의 교수학적 변환에 근거한 극단적인 교수현상연구, 한국교원대학교 석사
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영어과교육과정과 TEE정책(영어로 진행하는 영어수업)
Ⅵ. 초등학교 영어과교육과정의 교수학습방법론
Ⅶ. 초등학교 영어과교육과정의 문제점
1. 초등영어교과의 수업시수가 학년에 따라 적절하지 못하다
2. 교사용 지도서와 CD가 학생
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사회과교육연구학회
▷ 박승관(2000), 숙의 민주주의와 시민성의 의미, 한국언론학회
▷ 이주은(2007), 통합적 시민성의 시민윤리 교육적 함의 연구, 서울대학교
▷ 허수미(2010), 시민사회의 특성과 시민성 교육의 방향, 한국사회교과교육학회&nbs
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사회(이은봉 역). 서울: 범양사. (원제목: Science, faith and society; 원본출판: 1964).
Polanyi, M. & Prosch, H. (1975). Meaning. Chicago: University of Chicago Press.
Ryle, G. (1949). The concept of mind. NY: Barnes & Noble, Inc. [ 목 차 ]
I. 서론:지식기반사회와 교육
1. 지식기반
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교육사회학, 서울 : 교학연구사, 1984
차경수, 현대의 사회과교육. 학문사 1996
김천기, 교육의 사회학적 이해, 서울 : 학지사, 2001
석태종, 교육사회학, 서울 : 교육과학사, 2002 1. 교육의 사회적 기능
1-1. 개인의 사회화를 촉진시키는 기능(사
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평가나 방학과제 또는 특별활동 시간에 실시하는 것이 좋다.
참고문헌
◎ 송춘영, 역사적 사고력의 신장을 위한 사료활용 방안, 이원순회갑기념사학논총, 서울 : 교학사, 1986
◎ 서태열, 구성주의와 학습자중심 사회과 교수-학습, 사회과교육
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교육과 시민교육의 실예, 한국의 민주적 발전과 성인교육의 과제, 중앙교육연구소 편, 1966
◎ 교육과학사, 교육사회학, 서울, 1993
◎ 이미나, 사회변동의 파장이 주는 삶의 위기와 사회교육적 노력, 사회와 교육 제 17집, 한국사회과교육학회, 19
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