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실태……………………………15
3) 개선방향……………………………17
6. 개선방법……………………………18
1) 학교 인권교육의 강화…………………………18
2) 여성인권과 성평등……………………………19
3) 자살예방……
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신문기사.
심영희(1992), 여성의 사회참여와 성폭력, 나남.
(1998), 위험사회와 성폭력, 나남 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 학교내 성희롱의 개념 및 특성
Ⅲ. 학교내 성희롱의 실태 및 사례
Ⅳ. 학교내 성희롱의 예방 및 규제 대책
참 고 문 헌
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남녀 승격 차별에 의한 임금 차별 사례」
김수근(2001)「한국의 성별임금격차」직업연구회지 통권4권
김유선(2018)「비정규직 규모와 실태」한국노동사회연구소
박은수(2005)「여성의 비정규직 수용과 저항」숙명여자대학교 대학원 석사학위
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본론: 올바른 성의 가치관 확립을 위하여
1. 현재 대학 내의 성문화 실태
2. 대학생들의 성교육의 필요성
3. 올바른 성을 알리기 위한 대학의 활동사례
결론: 대학생이 가져야할 올바른 성의식과 그에 따른 성교육 방안
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교육 강화
1) 교육 대상
2) 교육 횟수
3) 교육 내용
4) 교육 방법
2. 성희롱 예방대책 추진 및 사건 처리에 대한 감사 강화
Ⅶ. 학교내 성희롱의 사례
Ⅷ. 학교내 성희롱의 예방 대책
1. 제도적 차원: 법적 규제 방안의 마련
2. 교육적 차원
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남녀 평등한 교육현장 분위기의 조성과 여학생들의 의식향상을 위한 교육프로그램 등은 미래사회의 자신감 넘치는 탁월한 여성인력 개발을 위해서 반드시 실현되어야 하는 과제들이라 하겠다.
Ⅷ. 여성교육의 정책 방안
(1) 학교급식의 전면
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남녀가 성에 근거한 어떠한 차별도 받지 않고 살 수 있는 성평등한 사회를 건설하기 위하여 교육이 기여할 수 있는 방안을 강구하고 이를 적극적으로 실현시키는 노력이 필요하다. 양성평등을 실현하기 위해서는 교육의 물적 토대인 교육시
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교육 정책 분석과 개선 방안. 육아정책연구소.
박미경. (2019). 맞벌이 가정의 자녀양육 실태와 정책 과제. 한국여성정책연구원.
송혜림, 김순옥, 강기정. (2017). 가족생활교육론. 신정출판사. 목차
1. 서론
2. 현대사회에서 부모교육의 필요
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양성 교육으로는 전문성 확보에도 한계가 있다.
예를 들어, 현재 한국노동교육원에서는 매년 2회 성희롱 예방교육 강사 양성 과정을 운영하고 있다. 교육내용은 남녀고용평등법의 이해 및 정책, 성희롱예방의 본질 및 사례분석, 직장 내 성희
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남녀평등」,『철학과 현실』9, 서울 : 철학문화연구소, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학에 존재하는 성차별의 실태와 원인
1) 성차별 실태
2) 성차별의 원인
2. 양성평등한 대학문화 조성 방안
1) 의식적 개선방안
2) 제도적 개
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