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평생학습축제의 개념과 운영배경, 목표 그리고 현황을 조사해 보고 나타나는 문제점과 해결방안에 대해 찾아보고 생각하여 보았는데 이번 제 6 회 평생학습축제를 보아도 알겠듯이 평생학습축제는 점점 개선되어 가고 있고, 평생학습축제란
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평생교육의 의미는 무엇인지 서술하시오.
2.평생교육의 필요성에 대하여 설명하고, 본인의 견해를 쓰시오.
3.UNESCO와 OECD의 평생교육에 대한 차이점을 서술하시오.
4.한국의 평생학습 정책의 현황에 대하여 설명하고 본인은 어떠한 정책
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교육수준도 높아질 것이며 노인인구도 수적으로 크게 증가할 것으로 전망된다.
참고문헌
김남선 외(2001). 평생교육개론. 형성출판사.
김오차(2008). 한국 노인 교육 정책론. 집문당.
기영화(2007). 노인교육의 실제. 학지사.
김인자(2006). 노인학습
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교육 무엇이 문제인가」 이서원
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- 목 차 -
Ⅰ 서 론
평생교육과 가정교육
Ⅱ 본 론
1 가정교육의 중요성
2 우리나라 가정교육 현황
3 가정교육의 문제점 및 대책
Ⅲ 결 론
▦
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여성 평생교육
(1) 배경
(2) 사례 및 현황
(3) 나의 생각
2. 노인교육
(1) 배경
(2) 사례 및 현황
(3) 나의 생각
3. 문화교육
(1) 배경
(2) 사례 및 현황
(3) 나의 생각
4. 직업교육
(1) 배경
(2) 사례 및 현황
(3) 나의 생각
참고문헌
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평생교육 진흥을 위한「평생교육법」상 평생교육제도의 주요내용 및 문제점」. 원광법학, 31(1), 199-223. 원광대학교 법학연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 제도 개요
2. 평생교육 제도의 현황
3. 평생교육 제도의 문제점
4.
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평생교육사 양성체제 정립과 교수요목 개발연구, 한양대학교 교육미디어센터.
18)박경숙(1999), 노인과 가족, 한국 노인의 삶, 미래인력연구센터.
19)박영란(1997), 미국의 노인부양가구 지원정책, 각국 노인의 가족부양 현황과 과제,
한국노인문
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교육과정을 강화하고 있다. [1] 1절 평생교육개론 요약 2
9장 성인평생교육활동의 제 형태 2
10장 고등교육기관의 성인평생교육 4
[2] 2절 평생교육시설의 조사 8
1. 기관현황 9
2. 학습자의 눈으로 본 평생교육기관 10
3. 나의 눈으로 본 기
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교육학』, 교육과학사, 1994.
김종서황종건김신일한숭희,『평생교육개론』, 교육과학사, 2001.
이영호, 『평생교육과 평생학습』, 원미사, 2004.
한숭희, 『평생교육론-평생학습사회의 교육학-』, 학지사, 2004.
- 논문
김병묵, 「평생교육의 현황과
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육 모형은 두 가지 형태의 학교평생교육이 이루어졌다. 한 가지는 학교장이 교육의 관리주체가 되고, 교사가 교육운영 주체가 되어 학생들을 대상으로 지역사회 내의 교육자원을 학생들의 교육에 적극적으로 활용하는 학교평생교육 운영형
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