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평생교육시설 지원 확대 12
2. 진주노인전문요양원 소개 및 프로그램‥‥‥‥‥15
1) 일반현황 15
2) 입소안내 16
3) 서비스 및 활동 17
4) 연중 사업 프로그램 18
5) 후원회 안내 22
6) 자원봉사의 의미 22
7) 노인교육프로그램의 중요성 23
3. 우리 지역
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교육을 대학에 위탁해 근로자의 지식과 기술 수준을 높이는 방식)에서 현재는 “Work to Work” 시스템으로 옮겨가고 있는 것이다. 다시 말해 수동적인 인력 양성에서 벗어나 기업 스스로 자체 교육기관 및 프로그램을 마련해 인력개발을 기업
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- 정민승, 허준 저(2016), 평생교육경영론, 한국방송통신대학교출판문화원
- 영등포 평생학습정보센터 홈페이지 (http://lll.ydp.go.kr) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대상기관
2. 기준(평가 내역)
3. 상황 기술 및 분석
4. 평가
Ⅲ. 결론
참고문헌
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역 주민들의 경우 학습자가 직접 교육 기관에 출석하여 교육을 받게 하는 집합 프로그램뿐 아니라 \"찾아 나서는 교육\"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다.
4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
IMF사태 이
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교육 기회를 제공하기 위한 종합적 활동이다. 평생교육기관의 경영 구성요소는 조직 구조, 인적 자원 관리, 재정 관리, 교육 프로그램 개발, 시설 및 자원 관리, 마케팅, 평가와 피드백 등 여러 요소로 이루어져 있으며, 이들은 서로 긴밀하게
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분석, 디지털 리터러시와 같은 프로그램은 학습자들에게 실질적인 기술 습득의 기회를 제공할 뿐만 아니라, 그들이 새로운 직업 환경에 적응하고 창의적인 방식으로 문제를 해결할 수 있도록 돕는다. 또한 평생교육기관은 온라인 학습 플랫
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평생교육프로그램 형식이 ‘원격·사이버강좌’ 형식으로 늘어났다. 이렇듯 사회적·문화적인 환경요소들은 평생교육기관에 영향을 미치는 외부환경으로 중요하게 작용한다고 볼 수 있다.
평생교육기관은 환경 분석을 통해 기관 운영에 유
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교육기관의 비전
2.1 지속 가능한 학습 환경 조성
2.2 개인의 역량 강화와 자아 실현
2.3 글로벌 시민으로서의 성장 지원
3. 평생교육기관 운영 전략
3.1 효과적인 홍보 및 마케팅 전략
3.2 강사 역량 강화 및 전문성 확보
3.3 평가
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프로그램 운영의 효과성을 높입니다. 넷째, 프로그램의 성과를 체계적으로 평가하고 개선 방향을 모색하는 기반을 마련합니다. 평생교육 프로그램 기획은 평생교육기관 운영의 핵심 역량이며, 성공적인 평생교육 실현을 위한 필수적인 과정
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평생교육기관 문제점 및 활성화 과제: 대전 유성구 중심으로. 「교육연구논총」, 29(1): 119-139.
최상덕성낙돈조대연박진영김태준(2009). 「대학평생학습의 모형개발 및 지원전략 연구」. 한국교육개발원.
최상덕한효정(2019). 성인의 수요분석을
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