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론
#목적, 범위, 방향
제 2 장 본 론
조선시대~7차교육과정
공교육의 현황, 문제점 및 해결방안
성적공개를 찬성해야 하는 실태
#내신 부풀리기
#평준화제도의 문제점
성적 공개를 찬성하는 주장 및 근거자료
제 3 장 결 론
#소 감
참
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교육훈련에 대해 정리하여 제시하시오.
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제에 대해 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 공무원의 교육훈련
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료
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평생교육이 보장되어야 한다.
비록 내일 세상의 종말이 온다 하더라도 오늘 한그루의 사과나무를 심겠다는 말처럼 노인에게도 희망이 있고 오늘과 내일은 중요한 삶의 정점이 되는 것이다.
Ⅳ. 참고자료
강진숙(2009). 노인 미디어교육의 목표
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교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교
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교육, 서울 : 교육과학사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육제도(교육정책)의 의의
Ⅲ. 교육제도(교육정책)의 특징
Ⅳ. 영국의 교육제도(교육정책)
1. 교육목표
2. 학교제도
1) 취학전 교육(Pre-school Education)
2) 초등교육(Primary Education)
3) 중등교
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론
조선시대~7차교육과정
공교육의 현황, 문제점 및 해결방안
성적공개를 찬성해야 하는 실태
#내신 부풀리기
#평준화제도의 문제점
성적 공개를 찬성하는 주장 및 근거자료
제 3 장
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교육을 더욱 튼실하게 하고 가정에서 현명한 교육열로서 아이를 대한다면 교육열이 가진 역설적인 현상과 결혼과 가족에서 문제점은 빠르진 않겠지만 분명히 고쳐질 것이라 생각이 듭니다.
Ⅳ. 결 론
① 교육열 문제에 대한 해결은 학교교육
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평생교육사회의 교육제도론, 서울 : 교육과학사, 1996
노종희(외), 교육제도론, 도서출판 하우, 1996
박재윤, 미래사회에 대비한 학제 개편 방안(Ⅱ), 한국교육개발원, 2007
손지희, 학제와 교육과정, 진보교육연구소워크샵 자료집, 발표논문, 2002
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론 - 한시 전통의계승과 주체적 시쓰기. 시문학, (12)
윤정구(2000). 한국현대시인을 찾아서. 국학자료원
이남호(1998). 김종길 시인의 시-『달맞이 꽃』을 중심으로. 현대시학, (3)
이유경(2002). 하늘은 날더러 구름이 되라 하고…. 월간조선사
이태
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교육적 기능과 그 개선방안」,사회 교육학연구(한국평생교육학회), 제5권 제1호 : 103-123.
윤여각, 2000,「박물관 교육의 활성화를 위한 시론」, 교육인류학연구(한국교육인류학회), 제3권 제1호 : 47-68.
<공문서>
문화체육부,「21세기 박물관
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