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상담심리학-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
김인규. (2019). 『분석심리학 관점에서 본 회화작품 연구』한성대학교 대학원 회화과 석사학위 논문.
이부영. (2011). 『분석심리학』. 일조각.
이하경. (2015). 『융의 분석심리학 관점에서 본
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대해 알고, 상담에 임해야 할 필요가 있을 것이라고 생각하게 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 상담심리학. 위더스원격평생교육원
2. 이동귀 외 1명. 2014. 상담심리학. 박영스토리.
3. 천성문 외 1명. 2015. 상담심리학의 이론과 실제. 학지사.
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자존감수업_평생교육사자격증_상담과제 1.자존감 수업 소개
2.내용요약
3.자존감 향상을 위한 오늘의 할 일
4.느낌점, 배운점
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상담심리학의 이론과 실제” (2005)
인터넷자료
[교육심리학] 자아방어기제(적응기제, Defence Mechanism)
https://www.edulabkorea.com/reference/general.php?ptype=view&code=general&idx=507&category=79
[상담이론] 방어기제의 종류
https://blog.naver.com/hearimmind/222954112214 Ⅰ
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을 열기 위해서는 상담자에게 호감을 보여야 한다.
이러한 일련의 과정들을 주로 상담관계 초기에 나타나 내담자로 하여금 상담자에게 신뢰 하도록 유도하여 상담이 보다 깊게 진행 되도록 한다. 그리고 심도 깊은 상담을 통해 내담자가 가지
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서론 : 산후 우울증
Ⅱ. 본론
1. 우울증 사례
2. 사례 적용 및 상담 계획
1) 상담목표
2) 상담기법
(1) 생각을 딴 데 돌리는 기법
(2) 행동적 기법
(3) 인지적 기법
(4) 가족의 지지
Ⅲ. 결론
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상담심리학
[인터넷 자료] : 다음블로그 https://blog.daum.net/allcomsa/37 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동 상담이론의 주요 개념과 이론
1) 본능이론
2) 불안이론
3) 방어기제
2. 이론에 개인적 삶이 어떻게 적용되는가?
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상담이 중요한 이유는 누구나 상담자 또는 내담자가 될 수 있으며, 어떠한 문제에 대해 서로 이야기를 들어주고 문제 해결을 도와주어 서로에게 유의미한 영향과 유익한 도움을 줄수 있기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
상담심리학 교안
이철수, 2013
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Ⅳ. 참고문헌
저자 김한중|키메이커 |2015.01.30.
http://www.miwit.com/b/bbs_kin-1786(김한중교육재단 참조)
http://blog.naver.com/beaver21c?Redirect=Log&logNo=140095410383
(네이버 블로그 상담심리학기초 이론 참조) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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평생교육사’가 되고자 마음먹은 순간, 그 과정을 계획했던 순간, 처음으로 들었던 수업, 상담심리학 과목을 처음으로 들었던 순간, 과제의 첫 글자를 적던 순간까지. 모든 시작은 소중하고 중요한 것 같다.
<출처 및 참고>
* http://blog.naver.
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