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프로그램 관리 부분을 강점으로 제시한다거나, 리더십이나 홍보의 문제를 제시할 수 있음. "
목차
1. 단답식
(1) 코트니는 일반 행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?
(2)
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교육발전에 이바지한다.
2) 컴퓨터 교육
* 정의 : 컴퓨터교육은 형식상 '컴퓨터에 관한 교육(Education About Computers)'과 '컴퓨터를 통한 교육(Education Through Computers)'으로 구분해 설명할 수 있다. '컴퓨터에 관한 교육'은 교육내용으로서의 컴퓨터에
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수 있게 된다는 점에서 한방차 교육 프로그램이 필요하다는 생각이 들었다. 1. 주변에서 시행하고 있는 평생교육 프로그램을 선정하고 해당 평생교육 프로그램을 간략하게 소개하기
2. 해당 평생교육 프로그램의 효과성에 대해서 토론
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평생교육 프로그램개발론>, 김진화, 교육과학사, 2001
<첫삽을 뜨는 사람들을 위한 생생 쇼핑몰 창업 노하우>, 채경민, 교학사, 2005
<투잡스족을 위한 인터넷 쇼핑몰 창업>, 박대윤, 정보문화사, 2006
<쇼핑몰 구축에서 운영까지 - 인
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1. 한국 평생교육 프로그램 개요
한국의 평생교육은 개인이 생애 전반에 걸쳐 지속적으로 학습할 수 있는 기회를 제공하는 시스템으로, 개인의 발전과 사회의 발전 모두에 기여하는 중요한 역할을 하고 있습니다. 평생교육의 개념은 단순히
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프로그램은 지역 사회의 민주적 참여를 촉진하고, 시민으로서의 역할과 책임을 인식하게 하는 데 중점을 둡니다. 교육 과정은 시민의 권리와 의무, 사회적 이슈에 대한 토론, 그리고 지역 사회 문제 해결을 위한 실천적 접근 등을 포함합니다.
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 평생교육 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심 영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램의 특성, 주요 내용, 성과를 기술하기
2. 선택 프로그램을 분석 및 발전 방안을 작성
Ⅲ. 결론
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교육
② 사회적 상호작용 및 인간관계 수업 : 타인의 행동에 대한 수용적 이해와 같은 사회적 상호작용이나 인간관계의 학습에 적용할 수 있다.
③ 의사결정 기능의 개발 : 교사교육을 위한 마이크로 티칭, 법대에서의 모의재판 등과 같이 의
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I. 서 론
평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계적으로 개발하여 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 학습
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I. 서 론
평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계적으로 개발하여 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 학습
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