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교육적 수월성을 위협한다든지 독자적인 연구분야를 위협하는 결과를 초래해서는 안될 것이다.
결국, 우리의 대학 평생교육의 과제는 어떻게 정규대학과정의 수월성을 유지, 발전시키면서 평생교육 프로그램을 확장하느냐에 있는 것이다.
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프로그램을 개발하고 이를 적극적으로 보급할 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 권대봉, “평생교육의 다섯 마당”, 학지사, 2001
- 김민경, “평생교육 측면에서의 노인교육 프로그램 개발에 관한 연구”, 단국대, 2013
- 고선희, “노인교육
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평생교육백서 제21호. 2022. 국가평생교육진흥원
이장익. 2006. 평생교육기관 경영전략분석에 관한 SWOT 조사연구. Andragogy Today:
Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education. 9(2): 151 - 171
이명호. 2020. 평생교육 프로그램의 문제점 및 개선방안 연
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교육을 받을 수 있다고 하는데, 나와 같은 경우는 입사하자마자 실질적인 인력으로서 일하기 원해서 체계적인 교육을 받지 못했다.
내가 하는 일에 대해서 노하우와 전 에 있던 직원에게 인수인계 또한 받지 못했다. 그 당시엔 이것이 어떤
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평생교육 프로그램에서 중요한 것은 노인들이 동년배들과 어울리면서 건전하고 안정되며 삶의 질이 향상될 수 있는 노년기의 삶이 이루어질 수 있도록 하는 것이다 . 만남의 기회를 제공하는 것은 노인들의 참여율을 높이는 효과도 있다. 노
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프로그램 소개
2) 프로그램이 필요한 이유
(1) 교육매체로서 영상의 효과성
(2) 문화다양성 증진 교육의 필요성
3) 프로그램 실행 및 운영방법
2) 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육 추진기관 또는 지역사회 평생교육기관을
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교육 프로그램이 요구되기 때문에 평생교육 프로그램을 제공하여야 한다. 창원시가 실제로 이와 같은 마을 단위의 주민자치센터를 평생학습관으로 운영하고 있으며, 광명시도 주민자치센터를 지역학습관으로 지정할 계획을 가지고 주민자
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음직한 전문적인 강사로 이루어지는 프로그램임을 설명하는 것이다. 이러한 홍보가 이루어지기 위해서는 노인 평생교육 프로그램을 전반적으로 책임지는 조직이 생기면 보다 활발하고 전문적인 홍보가 이루어질 것이다.
사람은 시간이 지
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ay)은 자격증 취득을, 브렘벡(Brembeck)은 기초문해, 기능문해교육, 교육훈련프로그램을 제안했다. 여섯째, 평생학습은 수평적 관계를 기초로 하는데, 즉 교수자와 학습자는 서로가 가르치고 배우는 수평적 관계을 기반으로 하여 평생교육 현장
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교육 활성화를 위한 학교시설 활용에 관한 연구』. 교육부 연구보고서.
김신일. 한숭희 편(2001). 『평생교육학 : 동향과 과제』. 서울: 교육과학사.
김재인(2000). 『여성사회교육기관 현황과 프로그램 분석』. 2000 여성사회교육 5 .
김재인(2001).
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