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교육, 회원교육, 실무개발연수 및 세미나, 노인상담사
14. 조사연구사업
욕구조사, 만족도 조사, 실태조사
15. 근로자복지사업
근로자평생교육프로그램, 근로자직무역량강화교육
1) 사업영역별 프로그램
2) 프로그램의 대상자: 노인 만 60세 이
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것을 고려했을 때, 수업 시간이 오후 6시 반이나 7시쯤에 시작하는 것이 더욱 효과적이고 많은 이들의 참여를 유도하는 방법일 수 있을 것이다.
해당 평생교육 기관의 프로그램은 주로 카페를 통해 공지되고 있으며, 카페에서는 각 월의 교육
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교육을 위한 프로그램을 직접 개발하여 제시해 보았다. 노인교육의 세계적인 강화 움직임과 함께 우리나라에서도 2007년 전면 개정되고 2009년 5월에 일부개정한 평생교육법 제5조(국가 및 지방자치단체의 임무) 1항에 “국가 및 지방자치단체
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평생교육의 허브 역할을 하며, 장애인들이 사회의 다양한 문화적 요소와 상호작용하고 개인적, 사회적 성장을 경험할 수 있는 공간으로 자리매김하고 있다. 서울공예 박물관에서 실시하고 있는 이러한 프로그램과 시설들은 장애인들에게 자
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교육센터(2005). 「지역사회 혁신을 위한 평생학습도시 활성화」, 제1차 평생교육포럼 자료.
제주시평생학습센터. http://qolup.jejusi.go.kr/
제주시청. http://www.jejusi.go.kr/
제주시교육청. http://www.jjse.go.kr/
평생교육진흥원. http://www.lll.or.kr/lll_education/ci
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필요하다 하겠다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
대학평생교육원 노인교육 프로그램 사례 분석 : S여대 실버 아카데미를 중심으로 (홍혜자, 2005) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 사회적으로 건강한 삶을 위한 프로그램의 개발
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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교육연구논총』 31-2), 2010
주영주, 은주희 「학점인정 K-MOOC에서 서비스품질, 시간관리행동과 만족도, 지속의향의 관계규명」 (『교육정보미디어연구』 24-3), 2017 1. 서론
2. 본론
(1) 국가평생교육진흥원의 경영전략 및 대표프로그램
(2)
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교육 현장에서만 그치지 않고 일상생활에서도 장애인에 대한 인식과 태도 변화로 이어졌다. 따라서 더 많은 평생교육 기관에서 통합교육 프로그램을 개발하고 운영할 수 있도록 정책적 지원과 인센티브를 제공해야 한다.
교육 종사자들의 장
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교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 (1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 (2), 그리고 그 이유는 무엇인지를 \'기승전결\'의 보고서 형식으로 제시
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평생교육센터와 국가장애인평생교육진흥센터의 디지털 리터러시 교육 프로그램은 발달장애인을 위한 맞춤형 교육의 중요성을 보여준다. 이들 프로그램은 시각적 자료, 반복 학습, 그리고 보조 기술을 활용하여 장애인이 디지털 환경에서 독
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