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교육배경 - 살아있는 교과서를 통하여 제 자신을 배우면서.
2. 특별(과외) 활동 - 다양성 속에서 저만의 차별성 찾기.
3. 인생관 - 후회 없는 삶을 살자. / 노력하는 자에게는 반드시 결실이 온다.
4. 장래 포부 - 유용한 지식과 차별적인 노하우
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교육사항(교육과정명, 교육기관, 교육기간, 교육내용 등) * 입사지원 직무와 관련된 학교교육 및 학교 이외의 기관에서 수료한 교육과정 기술 [1200byte이내]
“소프트웨어”
2. 직무관련 기타활동 기술서 * 입사지원 직무 관련 직업 외적인(연
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개발자입니다. 한국특허정보원에서 SW개발자로 일하면서 한국특허정보원가 계획 중인 프로젝트에 대해 실질적으로 제 모든 역량을 끌어올려 이바지하며 회사를 대표하는 SW개발자가 되겠습니다. 1. 직무능력소개서
① 교육사항 (입사지
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프로그램 개발/ 웹기획
98. 그래픽디자인/웹디자인
99. 정보통신/그래픽/웹디자인
100. 웹마스터
101. 웹프로그래머
102. 웹디자이너
103. 컴퓨터 관련 경력직
104. 컴퓨터 관련
105. 프로그램/소프트웨어 개발
106. 무역
107. 무역회사
108. 무역
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프로그램에서도 학습하며 아무리 큰 어려움이 있더라도 불굴의 개발 의지를 가지고 어려움을 뚫고 나가겠습니다. 1. SW에 관심을 갖게 된 계기와 향후 어떤 SW개발자로 성장하고 싶은지, 이유는 무엇인지 SW관련 경험(학습, 취미 등)을 토대
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교육 소프트웨어, 혹은 공공 목적의 기술 솔루션 개발에 기여하고 싶습니다. 그리하여 어느 시점에서는 저처럼 늦게 소프트웨어를 접한 사람들에게 ‘배우는 재미’와 ‘만드는 기쁨’을 나누는 멘토로도 활동하고 싶다는 것을 발 1. 진
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프로그램 사용법을 익히면서, 회귀 모형을 세우고 자료 간의 상관관계를 도출하는 방법을 배웠습니다. 또한 ‘여기에 당신의 욕망이 보인다.’ 책을 읽으면서 데이터 마이닝의 본질에 대해 좀 더 탐구하게 되었습니다.
방향성을 가진 데이
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있습니다. 중간 프로젝트로는 해싱알고리즘을 이용한 어학학습기와 영한사전 프로그램을 만들었습니다. 이런 저에게 꿈을 펼칠 기회를 주십시오 1. 성장과정
2. 학창시절
3. 성격의 장단점
4. 경력 및 경험, 특기사항
5. 입사 후 포부
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프로그램을 기획·운영하며 강한 소속감을 느꼈습니다. 신입 회원들의 역량 강화와 적응을 돕기 위해 기술 교육과 멘토-멘티 미팅을 정기적으로 진행했습니다. 개인별 맞춤 지원으로 참여율과 만족도를 크게 높였고, 연구회 전반의 활동이 활
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(지원동기) 국가평생교육진흥원에 지원한 동기와 입사 후 이루고자 하는 목표를 기술해주시기 바랍니다.
지역의 평생 교육 활성화와 더불어 효율적인 정보를 수집하고 분석하여 활용하고자 국가평생교육진흥원에 지원하게 되었습니다. 입
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