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질문 요지], 조선일보, 1994년 11월 2일자.
도간, 펠랏시 著, 최명 譯, {비교국가론: 비교정치의 전략} (법문사, 1985).
라제민, [제네바 대타협과 한반도 통일정책], {통일}, 1994년 10월호, pp. 50∼53. [ 목 차 ]
I. 문제제기
II. 북한 핵문제의 부각
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평화와 번영을 향유할 수 있는 전략 수립이 필요하다는 문제의식에서 제시된 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국 탈냉전 전략의 변화
1. 부시행정부의 탈냉전 전략과 동아시아 미군감축 계획
2. 미국행정부의 양대전쟁전략과 동아시아 미군감축
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문제의 본질 파악과 더 나아가 평화로운 공존과 화해를 추구할 수 있도록 하는 노력이
필요한 것 같다.
참고문헌
자살폭탄테러 - 테러.전쟁.죽음에 관한 인류학자의 질문
탈랄 아사드 (지은이) | 김정아 (옮긴이) | 창비 | 2016-11
압록강은 다르
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경주하는 과정은 동아시아네트워크를 구축하는 과정이라는 未來的 視野 또한 가질 필요가 있다. 1. 머리말
2. 청·일, 러·일전쟁과 동아시아 질서의 재편
3. 아시아태평양전쟁과 세계 질서의 재편
4. 원폭·전후보상과 평화
5. 맺음말
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평화적 갈등해결의 기본적 관점과 원리
1) 갈등은 자연스러운 삶의 일부이다.
2) 인간은 누구나 존엄하며 존재 자체로 존중받아야 한다.
3) 인간은 스스로 문제를 풀어갈 지혜가 있다/자주성과 주체성
4) 갈등해결의 답은 하나가 아
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문제
2. SBS가 우리나라 전체 방송 시스템에 끼치는 부정적 영향과 부작용
Ⅵ. 평화연대
Ⅶ. 통일연대
1. 우리민족끼리 힘을 합쳐 미국이 한반도에 드리우고 있는 전쟁위협요소들을 제거할 것과, 정전협정 당사자인 미국에게 정전협정을
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자기개념
Ⅶ. 개념과 자아개념(자기개념)
Ⅷ. 개념과 토지공개념
Ⅸ. 개념과 평화개념
1. 그리스적 고대의 평화개념
2. 로마제국의 평화(pax romana)
3. 삶의 형식으로서의 평화 : 샬롬(shalom)
Ⅹ. 개념과 개념학습
1. 제1단계 개념 학습의
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채점상
유의점
개인생활
가정
이웃
학교생활
사회생활
국가
민족 생활
인지적
정의적
행동적
평화통일을 위해 우리나라와 북한의 차이점 알기
우리나라와 북한의 차이점
○
○
○
평화통일을 위해 우리가 해야 할일 알기
평화통일을 위해 우
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평화연대 연수
1. 프로그램명
2. 연수목적
3. 연수 내용
1) 일본 평화운동 이해
2) 과거청산 및 한일관계 개선
3) 태평양전쟁의 상처와 그 극복
4) 지방자치단체와 평화문화
5) 일본의 군국주의 문화 이해
Ⅳ. 초음파분석시스템 연수
1. RAM
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입력가능)
2. 제주항공 입사 전 학창시절 및 사회경험 (최소 100자, 최대 1,000자 입력가능)
3. 제주항공 입사를 위한 특별한 노력 (최소 100자, 최대 1,000자 입력가능)
4. 여담(자기관리, 습관, 취향과 취미 등) (최소 100자, 최대 1,000자 입력가능)
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