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브루스 커밍스 (한국전쟁의 기원) 청사 1986
박명림.이완범 (해방전후사의 인식) 한길사 1989
현대사연구회 (해방후 무장투쟁연구) 한국현대사연구회편 1988
김철범 (한국전쟁 -강대국정치와 남북한 갈등-) 평민사 1989 서론
본론
결론
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통일한국에서 민족주의는 어떠한 이론적 조
직과 운동체계를 지닌 것이야 할 것인가?
첫째, 남북분단의 시대상황 때문에 형성되어 온 사회문화적 이질성을 극복하
고 새로운 정치적 민족으로서의 정체성을 갖도록 하는 이론체계여야 한다.
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사회교육총람, 1983.
19) http://with.ch10.com/
20) http://code.snu.ac.kr/~kjh5038/nonformal.html#%20%20|사회교육
21) http://www.koreayouth.or.kr/
22) http://code.snu.ac.kr/~kjh5038/cgi-bin/way-board/way-board.cgi?db=ace_documents&j=lv
23) http://www.nuri21.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년의 개념
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평화통일도 하루 빨리 다가올 것이다.
참고문헌
* 김석우 외(2001), 현대 국제정치 핵심논쟁 12제, 도서출판 오름
* 남만권(2004), 군비통제의 이론과 실제, 한국국방연구원
* 남만권, 군비통제 이론과 실제
* 박영규, 한반도 군비통제의 재조명, 통
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통일평화연구원 통일과 평화. 2022,
2) 사회복지와 문화다양성. 이현숙,김영애. 출판문화원, 2023.
3) 이주자와 다문화주의, 김현미, 연세대학교 사회발전연구소. 2008,
4) 한국 이민자 사회통합프로그램(KIIP)의 이해관계자 경험에 관한 사례연구.
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한국아프리카학회지 8.- (1996): 21-37. 세력 균형론을 중심으로.
김정기. \"앙골라 분쟁 해결이 평화통일을 위하여 한반도에 주는 의미.\" 한국과 국제정치 35.4 (2019): 73-104.
재외국민 보호 위해 취약국가 면밀한 관찰, 대응 필요, 이장욱, 국방일보,
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갈등 고조
2. 한미공조체제 강화의 필요성
3. 미국의 동북아전략 변천
4. 한국과 미국의 win-win을 위한 한미동맹관계 구축
IV. 주한미군의 경제적 가치: 군사적 접근
1. 남북한 군사력 비교
2. 주한미군의 전력 및 장비가치 추정
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북한사회에 대한 이해
Ⅱ. 남․북한 교육의 비교
Ⅲ. 최근 남․북한의 정세
Ⅳ. 통일의 당위성
Ⅴ. 통일이후 사회적 갈등 양상
Ⅵ. 독일의 통일과 시사점
Ⅶ. 통일교육의 과제
Ⅷ. 통일 후 민족통합을 위한 교육대책
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사회과학연구
원, 「21세기 세계질서와 지역주의」, 1999. 10
김창희, \"북한의 대외정책과 대남정책 (조선대학교 통일문제 연구소/대학논문 2001)
김진철, \"북한의 대외정책 변화\" (동의대학교 안보연구소 1992)
★ 이번 과제를 해결하면서 많은
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통일부 http://www.unikorea.go.kr/
4. 한겨레, 조선, 동아 중앙일보 대북 정책 관련해서 신문기사 검색 참고함
5. 북한 이해(2004,통일교육원), 통일교육 지침서(2004,통일부) ,통일문제 이해(2004, 통일부) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평화번영 정책의 개념
Ⅲ. 평화
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