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서 론
II. 본 론
1.보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, 학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과 (신체적 정신적 영적 등 총체적으로)에 대해 논하고,
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대학교 대학원, 2009
김남현 역, 리더십, 경문사, 2001 전략적간호관리,보건의료 시스템을 재구성, 전략계획의 의미 과정 장점
I.서 론
II. 본 론
1. 보건의료 시스템을 재구성하게 하는 압력요인을 제시하고, 보건의료 시스템의 재구성
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서강대학교 대학원 석사학위 청구논문.
최미숙(2002). 학습 장애 아동의 완전 통합을 위한 협력 교수 적용에 관한 연구. 창원대학교 교육대학원 석사학위논문.
최인희(2003). 자기교시훈련이 Prader-willi 증후군 아동의 식탐행동에 미치는 효과. 단
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대학교 교육대학원.
9. 장선철(2009), 유아생활지도, 태영출판사.
10. 박문성(2005), 유아기 아동의 부적응 실태 및 지도 방안에 관한 연구(유아교육기관을 중심으로), 단국대학교 행정법무대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아기의 발달
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서 사회적 경제조직이 가지는 의미와 중요성
? 2. 사회적 경제조직 중 한 곳을 선정하여 다음을 작성하시오(마을기업 선정)
??? 1) 기관 선정 이유
??? 2) 기관 소개(기관명, 소재지, 규모, 주요 사업, 활동 내용 등)
??? 3) 기관의 전망과 향후
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여자대학교 북한학협동과정
박사학위 논문, 2012.
- 북한대학원대학교 북한미시연구소, 『북한연구의 새로운 패러다임 모색과 북한의 미래』, 2012.11 제1장 서론
제1절 연구 목적
제2절 선행 연구 검토
제3절 연구 범위와 방법
제2장 북
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서의 지방정부의 노인교육 활성화 방안에 관한 연구
: 지역사회단위의 노인교육모형을 중심으로. 충남대학교 대학원 박사학위논문.
변순옥.(1986). 「노년기 교육의 이론과 정책에 관한 연구」. 숙명여자대학교대학원.
http://cafe220.daum.net/ 작은
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서론 3
가. 연구배경 및 목적 3
나. 연구방법 및 범위 3
2. 이론적 논의 4
가. 신제도주의(New Institutionalism) 4
나. 역사적 제도주의 4
1) 역사적 제도주의의 개념 4
2) 역사적 제도주의의 특성 5
3) 경로의존성 6
다. 복지의 형태 6
3. 사례 소개
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대학교출판부 2001
『환경윤리와 환경윤리 교육』 서규선 저 인간사랑 2000/03
『사회생태주의의 윤리적 특징에 관한 연구』 방영준 성신여자대학교
『국민윤리연구』 http://kethics.com Ⅰ. 서 론 - 사회 생태주의 윤리에 대한 문제제기
Ⅱ.
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행정과 평생교육의 실태비교. (주)학문사.
경상남도교육청(1999). 제7차 초등학교 교육과정연수자료.
김수천(1979). 평생교육개념과 학교교육과정. 단국대학교교육대학원 석사학위논문.
배진수 외(1995). 교육과정 통합과 평생교육. 서울:학지사.
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