|
posco.co.kr I. 서론
II. 본론
1. e-Learning 의 이론적 배경
① e-Learning 의 개념
② e-Learning 의 발전과정
③ e-Learning 의 학습방식
④ e-Learning 의 효과
2. LG전자의 e-Learning
3. POSCO의 e-Learning
III. e-Learning 의 문제점 및 대안
IV.
|
|
|
포스코는 지난 2003년 윤리규범 선포 이후 효율적인 제도와 시스템을 갖추고 전 임직원의 참여와 실천에 의한 윤리적 기업문화의 정착에 최선을 다했다. 특히 지속적인 교육, 리더의 솔선수범, 일벌백계를 삼위일체로 삼고 윤리경영에 매진해
|
|
|
POSCO社 (포항제철소)
2. 본 론
1) POSCO 물류시스템
2) POSCO 물류전략 목표
3) POSCO 물류
(1) 포스코 터미널
①포항기지
②광양기지
(2) POSCO ICT
① 포스코ICT의 물류영역
② 포스코 RFID
(3) 포스코 로로선
(4) 각 부문 물류상
|
|
|
도입된 포스코건설의 지식경 영은 회사가 거듭나는 데 중요한 역할을 담당했다. 물론 최근 몇 년간 건설경기 활성화와 더불어 많은 기업들의 경영성과가 좋아지고 차별화되지 않은 면이 있는 것도 사실이다. 그러나 패러다임의 변화에 맞추
|
|
|
임.
이러한 제한적인 회복여건에서 판매 시장을 주도하고, 수익성을 유지하기 위해서는 원가·품질 경쟁력의 확보가 필수적임. 포스코 연혁
PI 도입배경(내부적 요소)
PI 도입배경(외부적 요소)
(내외부적요소에 대한) 포스코의 대응
|
|
|
POSCO 사내 여러 제도들로 살펴보는 동기부여 및 기대이론, Goal Setting & Feedback 및 리더십 이론
Ⅳ. POSCO의 현행 제도들과 조직 행위 이론
1. POSCO의 핵심가치와 소통-기대이론
2. POSCO 내부 현행 제도와 조직행위 이론의 적용
가. 기
|
|
|
posco.co.kr
Organization theory 교재
매경이코노미 2004 1273호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 회사 소개와 연혁
(1) 기업이념
(2) 연혁
2. 내부환경
(1) 구조적 측면
(2) 상황적 측면
3. 외부환경
(1) 환경영역
(2) 환경의 불확실성
(3) 자원의존도
4. 조직
|
|
|
International Iron & Steel Institute (http://www.worldsteel.org/)
○ Steel Statistical Year Book 2005, released by International Iron
& Steel Institute
○ CIA (http://www.cia.gov/cia/publications/factbook/index.html) 포스코의 외부환경 분석
전략제안
마무리
참고문헌
|
|
|
포스코의 1994년 경영혁신』, 연세경영연구
-www.posco.co.kr (포스코홈페이지) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1)개편 이전과 이후의 성과
(2)성공 or 실패
(3)조직구조를 개편할 수 밖에 없었던 상황
(4)조직구조개편이 시사하는 점
(5)내가 조직구
|
|
|
, 온라인 경매
4) 임직원 사외출강 기준
4. 포스코 사회공헌
가. 인재양성 포스코 청암재단
나. 지역사회
1) 지역기반시설조성
2) 지역경제 활성화
3) 봉사프로그램
다. 환경경영체제
5. 윤리경영 성과
|
|
메뉴펼치기
