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? 2) 포스트모더니즘이 거부하는 우리사회의 큰 이야기 사례 2-2) social media 포화 문화는 큰 이야기(거대담론)의 의미나 유포에 어떤 영향력을 행사할까? 2-3) social media와 큰 이야기 간의 상호작용은 어떤 사회적 결과를 가지고 올 수 있을까?
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포스트모더니즘 시각으로 바라본 심슨가족 애니메이션 분석 /임정희 발행사항 서울 : 세종대 영상대학원, 200602 논문명/저자명 애니메이션 작품에 표현된 유머(humor)에 관한 연구 :<슈렉>에 나타난 반전을 중심으로 /김철중 발행사항 서울
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현대교육사조(교육사조, 현대의교육사조정의, 헤르바르트의흥미론, 진보주의교육론, 본질주의(essentialis, 항존주의교육원리, 포스트모더니즘적교육, 신자유주의의성과와한, 현대의 교육사조) 진보주의 교육론 진보주의자들은 아동은 불
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포스트모더니즘과 제7차 특수학교 교육과정 김정권, 한현민 역(1996) : 특수아동의 이해와 교육, 도서출판 특수교육 김정권 외(1999), 제 7차 특수학교 교육과정에 의한 학생중심 교수·학습 모형 연구, 교육부 위탁연구과제 답신 보고, 대구대학
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포스트모더니즘과 제7차 특수학교 교육과정, 1999 교육부 - 특수 학교 교육 과정, 1998 박승희·강영택·박은혜·신현기·이효신·정동영 - 특수교육발전 5개년 종합대책 수립을 위한 기초연구, 교육인적자원부, 2001 박승희 - 일반학급에 통합된 장
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> 『역사론』에릭 홉스봄, 1997 (민음사) 『예술의 자율성과 부정의 미학』 김수용, 1998 (연세대학교 출판부) 『포스트모더니즘과 역사학』 김기봉 외 ,2002년 (푸른 역사) 『홉스봄 다시 읽기 : 그의 역사관에 대한 몇 가지 비판』 김택현 
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포스트모더니즘까지』, 열린책들, 2004 3. 이본 셰라트 저, 김민수 역, 『히틀러의 철학자들』, 여름언덕, 2014 4. 위키백과, 검색결과 ‘요한 고틀리프 피히테’ https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9A%94%ED%95%9C_%EA%B3%A0%ED%8B%80%EB%A6%AC%ED%94%84_%ED%94%BC%ED%9E%88%ED%85
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포스트모더니즘과 철학 / 이화 여자대학교 출판부 ◇ 김정수(1999) / 매춘여성을 위한 복지프로그램에 관한 연구 / 석사학위논문 ◇ 김정숙(1999) / 매춘여성을 위한 복지프로그램에 관한 연구 / 서강대학교 수도자대학원 석사학위 논문 ◇ 김예
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4.1960년대의 문학 4-1 60년대 시대적 배경 4-2 노동자 작가 4-3 기록극 . 정치시 4-4 ’61그룹’ 5.1970,1980년대의 문학 5-1 70년대 문학적 특징 5-2 ‘작업조 70’ 5-3 80년대의 포스트모더니즘 6.작품설명 시대배
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포스트모더니즘을 중심으로. 영유아교육연구. 김안나(2014). 유치원 교사 효능감과 교사 전문성 및 유아교육 프로그램의질과의 관계에 관한 연구. 한국아동교육연구. 김영실(2021). 보육교사의 전문성 인식 관련 요인에 대한 메타분석. 협성대학
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