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포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상에 대해 서술하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 포스트모던 철학
1. 모더니즘과 포스트모더니즘
2. 포스트모더니즘 철학의 특징
Ⅲ. 포스트모던 철학의 근대성에 대한 비판
1. 자아와 주관
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포스트모더니즘의 한 특징으로 가리킬 수 있다. 조만간에 이사해야할 것이라고 생각하며 마치는 결말은 세계에 대한 불확실성을 내포하고 있고 있다. 동시에 그 후의 이야기에 대한 독자들의 참여의 폭을 넓히고 있다. 열린 결말의 책임을 떠
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위해서는 수행평가, 포트폴리오 등과 같은 새로운 방식의 평가가 요구된다. Ⅰ. 포스트모더니즘의 등장
Ⅱ. 포스트모더니즘의 개념적 특징
Ⅲ. 포스트모더니즘과 교육
Ⅳ. 포스트모더니즘의 교육적 적용이론으로서의 구성주의
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포스트모던 시대의 예배방향”, 장로회신학대학교 대학원 석사논문, 2008.
전혜영, “상상력을 통한 청소년 종교교육에 관한 연구”, 이화여자대학교 교육대학원 석사논문, 2000. 1. 서론
2. 본론
1) Post-modernism
(1) Post-modernism의 정의
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포스트모더니즘, 믿음사, p. 205
앞의 인용은 포스트모던 광고의 특징을 말하고 있다. 흔히 포스트모던한 광고는 물건을 판매하려는 광고 본래의 메시지뿐만 아니라 분위기, 감정, 정서, 이미지의 체계, 생활양식을 전달한다. 여기서 분위기, 감
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모더니즘 건축 이론과 포스트모더니즘 건축 이론이 발전하는(발전한) 역사적 배경에 대해 설명하고, 각각의 건축 이론이 보이는 특징을 서술하였다.
II. 본 론
1. 모더니즘 건축 이론과 포스트모더니즘 건축 이론
1) 모더니즘과 포스트모더
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포스트모더니즘, 믿음사, p. 205
앞의 인용은 포스트모던 광고의 특징을 말하고 있다. 흔히 포스트모던한 광고는 물건을 판매하려는 광고 본래의 메시지뿐만 아니라 분위기, 감정, 정서, 이미지의 체계, 생활양식을 전달한다. 여기서 분위기, 감
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)
16. 항존주의의 교육철학(허친스, 아들러, 커닝햄, 마리땡)
17. 재건주의 교육철학(=문화적 재건주의)
18. 실존주의 교육철학
19. 분석철학과 교육
20. 홀리스틱(Holistic) 교육
21. 신자유주의(neo-liberalism)와 교육
22. Post - modernism과 교육
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포스트모더니즘의 현대 사회 특징은 영유아보육과정에서 보육과정 유형의 다원화, 보육 내용과 방법의 탈구조화를 가져왔다.
참고문헌
김상림, 한준아 외 저, 보육과정, 양서원 2013
정옥분 저, 보육과정, 학지사 2013
조복희, 공인숙 외 저, 보
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특징은 이미 19세기에 프리드리히 니체와 쇠렌 키에르케고르에게서 나타났다.
(22) 포스트모더니즘(postmodernism)
960년대에 들어 미국과 유럽에서 시작된 문학·예술의 한 조류로 다양한 변화와 실험을 그 특징으로 한다.
포스트모더트니즘을 이
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