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크루소’의 식민주의적 양상5, 소설 ‘방드르디, 태평양의 끝’의 상징과 포스트모던의 특징 1) 대지와의 합일 2) 여성의 부재 혹은 대체물 3) 어머니로서의 섬 4) 아내, 연인으로서의 섬 5) 공기와의 합일 결론: 작품의 의의 참고문헌
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, 서울 : 원미사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 21세기 교사의 역할 Ⅲ. 21세기 교사의 개혁의식 Ⅳ. 21세기 교사와 윤리교육 Ⅴ. 21세기 교사와 포스트모더니즘 Ⅵ. 21세기 교사와 전과목 교담제(초등교원자격증 표시과목제) Ⅶ. 결론 참고문헌
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 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 대중문화의 의미 Ⅲ. 대중문화의 특성 Ⅳ. 한국 대중문화의 변화와 성격 1. 대중문화의 역사적 성격 2. 대중적 미디어의 탄생 3. 문화예술의 대중화 4. 민중 시대의 대중문화론 5. 포스트모던시대의 대중문화
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산업, 문화연구' 한국언론정보협회 www. ksjcs.or.kr search.koreanstudies.net kabs.or.kr 1. 서론 2. 본론 * 문화와 문화연구 * 리비스주의 * 문화주의 * 구조주의와 후기 구조주의 * 마르크스주의 * 젠더와 섹슈얼리티 * 포스트모더니즘 3. 결론
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모더니즘포스트모더니즘을 읽는 8가지 새로운 눈』, 시공사,서울, 2008. 정상희(역), 루시 R. 리퍼드, <팝아트>, 시공아트, 2013 윤희경, 『서양미술사전』, 미진사, 2016. 1.서론 2.팝아트의 개념 3.네오팝의 개념 4.팝아트와 네오팝이 주로
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포스트모더니즘이란 무엇인가 : 자연주의에서 미니멀리즘까지, 서울 : 민음사 김병종 저(1994), 미술강의, 통나무, 서울 김수영역(1995), 재미있는 미술 공부, 서울 : 교육과학사 이필곤(1994), 세계미술용어사전, 중앙일보사(주) Ⅰ. 개요 Ⅱ.
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(1993, 새물결) Utopistics, Immanuel Wallerstein, (1999, 창작과 비평사) Politics and Culture, Michael Ryan, (1996, 갈무리) 1. 서 2. 절대진리란 존재하여야 하는가 2-1. 절대진리의 기원 2-2. 기독교의 독단 2-3. 문화의 다양성 2-4. 포스트모더니즘 3. 결론
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1.포스트모더니즘 정의 포스트모더니즘은 20세기 후반 이후 서구 사회의 특징을 대변하며, 오늘날에는 전 세계를 지배하는 하나의 사조로 나타나고 있다. 즉 이것은 제2차 세계 대전 이후 새로운 시대 상황이 전개된 것을 반영한 것으로, 1
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하는 매우 소비적인 경제구조를 갖게 함으로써 생태계의 파괴에도 결정적인 영향력을 미칠 것이라는 불안한 전망도 갖게 한다. 무엇보다도 거미줄과 같이 인간의 삶의 기본정황을 누비고 있는 소비문화의 상업주의적 기호체계는 일종의 대
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포스트모더니즘 사상을 바탕으로 학생들을 인간의 한 주체로서 그들 각자의 개성을 존중하고, 그들의 창의성과 잠재력개발은 물론 교육에서 소외된 자들을 위한 정책들이 우리나라 공교육, 의무교육의 틀 속에서 기본방향으로 자리잡아야
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