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포스트모던의 기도에서 의미 있는 부분은 그러한 신화화된 모던의 장벽을 넘어 '탈신화화(Entmythologisierung)'의 모던, 즉 계몽의 본래적 정신으로 되돌아가려는 데 있다. 그런 의미에서 포스모던은 18세기 계몽의 적자라고 할 수 있을 것이다.
III
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문화를 새롭게 개척해 갈 능력을 상실하게 되므로 학교가 다시 진정한 교육으로 돌아가야 하겠으나, 그렇지 못할 경우 학교 밖에서라도 이를 수행할 수밖에 없다고 주장하였다.
다. 민족해방교육론
도행지는 미국에 유학하여 듀이 밑에서 정
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포스트모더니즘과 역사학』, 푸른역사, 2002.
위르겐 슐룸봄 엮음, 『미시사와 거시사』, 궁리, 2001.
김응종, 『아날학파의 역사세계』, 아르케,2001.
곽차섭 엮음, 『미시사란 무엇인가』, 푸른역사,2000.
조한욱,『문화로 보면 역사가 달라진다』
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문화 2)청년영화 3)영화등급 4)신독일영화
2. 포스트모던영화와 관련없는 것은? 3번
1)장르해체 영화 2)다국적 영화 3)뉴이태리언시네마 4)지배적인 이데올로기 전복
※학습정리
1. 뉴아메리칸시네마의 영화혁명기는 사라져간 정의의 국가, 평화
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트럭처(infra-structure) 형성을 위한 문화적 토대가 될 때 의의가 있다고 본다. 사회가 양방향 커뮤니케이션과 서비스가 중시되는 질적 풍요와 문화적 성숙의 방향을 요구하고 있다. 따라서 산업화나 매스미디어 사회에 기초한 기존 마인드로는
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문화에 얽매이지 않고 개성을 강조하는 노마드족의 특성에 맞춰 각국의 다양한 음식을 적절히 섞으면서도 각 음식의 고유한 맛을 살린, ‘국적 없는 퓨전’이 아닌 코스모폴리탄 메뉴를 내놓는다.
노마드적 흐름을 보여 주는 이런 현상의 보
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문화적 텍스트이다.
상품화된 성으로의 의미
경제적인 의미에서 육체와 몸은 욕망의 증식과정에서 상품성을 지니고 자본시장에서 훌륭한 소비재로 교환 가치를 가짐.
여성의 성적 매력은 그 자체로 상품화
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포스트모던 인식론의 출현
① 모던적 인식론인 근대적 인식론을 거부
② 진리는 사람에 의해 구성되며, 만고불변의 진리는 존재하지 않는다는 입장
③ 성인학습자의 생활중심교육은 모더니즘 인식론이 논리적 정당성을 제시한 학교와 차별
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포스트모던 인식론의 출현
① 모던적 인식론인 근대적 인식론을 거부
② 진리는 사람에 의해 구성되며, 만고불변의 진리는 존재하지 않는다는 입장
③ 성인학습자의 생활중심교육은 모더니즘 인식론이 논리적 정당성을 제시한 학교와 차별
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포스트모던 인식론의 출현
① 모던적 인식론인 근대적 인식론을 거부
② 진리는 사람에 의해 구성되며, 만고불변의 진리는 존재하지 않는다는 입장
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