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의 경지에 이르는 모습도 보여주고 있다. 즉 마음속에 가족을 묻어버리고, 모든 것을 체념하는 식이다. 이런 ‘스에’를 보고 회의감을 느끼는 히데토라의 모습에서 왠지 내가 부처가 된 양, 측은함을 느꼈다.
이 영화에서의 등장인물과 영화
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포스트모더니즘의 열풍 속에 퇴조의 기미를 보이고 이러한 틈을 타 민중미술이 등장하고 테크놀로지 아트와 설치미술이 다시 고개를 들었다.
설치화 운동: 80년의 그룹과 85년의 <난지도>와<메타복스>등에 의해 활발히 전개. 이들은 8
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은 사회현실의 유동적이고 다양한 성격, 사회제도들의 지역적 혹은 상황 적으로 생산된 성격, 사회현실을 만드는 데 있어서 개인의 해석적 노력의 역할, 그리고 사회적으로 만들어진 정체성으로서의 개인을 강조하곤 한다.
* 바우먼은 재생의
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즘, 포스트모던 페미니즘, 퀴어 페미니즘 등 다양한 페미니즘 사조가 등장했습니다. 제3세대 페미니즘은 단순히 여성의 권리를 확대하는 데 그치지 않고, 사회 전반의 불평등과 차별 구조를 해체하고, 더욱 정의로운 사회를 만들기 위한 노력
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사회학의 기틀 마련
2) 새로운 학문으로서의 사회학 제창
3) 실증과학으로서의 사회학으로 사회문제 해결
4) 사회학의 연구대상을 사회정학과 사회동학으로 설정함으로서 연구대상을 분명히 했다.
5) 사회학은 사회문제 해결과 사회발전에 기
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결 론도출)
5. 자본주의 사회의 발달(국가의 기능, 복리국가)
많은 사회혁명, 운동의 시발점역할, 사회학의 새로운 시각을 형성, 기존 사회질서에 대한 반성을 촉구(종교)
) 1. 갈등이론을 창출(사회모순의 타파에 의한 사회변동의 가능성 제기
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서 독일 관념론의 휴머니즘적 전통을 계승하여 발전시킨 변증법적 유물론이다.
그러나 시장경제를 전적으로 중앙권위에 의해 계획된 경제로 대체한다는 것은 계몽주의의 고귀한 가치인 자유와 평등에 매우 심각한 위협이 된다는 점을 사회
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, 선천적인 내적 직관에 의해 사회결합의 본질을 해명하고자 하였다. 한편 A.슈츠는 <생활세계>로 돌아가 일상적인 세계체험을 기술하고자 하는 후기 후설의 견해에 착안하였다. 그는 생활지의 상황, 다원적 현실, 자아 타인 등을 고찰하
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근대 역사학의 장점들과 포스트모던 역사학의 강점들의 상호보완적인 관계의 구성을 통해 역사학의 풍부한 논의의 지점들을 만들었다.
“역사는 점진적인 개선을 추구한 사람들이 아닌 기존 질서에 근본적인 도전을 감행했던 사람들에 의
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세대 문화’, ‘포스트모던 문화’, ‘육체와 쾌락의 문화’, ‘문화산업의 경쟁력’, ‘정보사회와 디지털 문화’ 같은 개념들로 바뀌었고 대중문화는 과거와는 전혀 다른 시각에서 새롭게 중심적인 문제 영역으로 등장했다.
2) 6월 항쟁 이
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