|
2) 부재
3) 언어
4) 마법의 사용 - 연금술
3. 텔레비전 광고에 나타난 포스트모던 영상
1) 포스트모더니즘 광고의 등장 배경
2) 포스트모던 광고의 특징
3). 사례연구
4.명품소비와 광고
1) 명품소비자들의 심리
2) 명품광고
5.사례분석
|
|
|
. 포스트모던 광고가 여성을 소구대상으로 설정하고 있는 상품의 경우에 대부분 나타났기 때문에 시선이 페미니즘적이기도 하지만, 남녀가 함께 등장하는 광고의 경우에 있어서도 남성은 주변적이며 여성이 중심적으로 표상되어 나타난다.
|
|
|
아 손상된 모더니스트들의 핵심적인 위장과 목표로 다섯가지가 있다.
1) 포스트모더니즘은 자기성취와 자기만족이라는 매력적인 부분으로서 여타의 삶과는 구분되는 것이 여가라고 하는 모더니스트들의 확신을 수정하는 방향으로 나아간다.
|
|
|
포스트모던 교육학과 교육철학적 위상. 교육철학, 제11호, 12월. 117-150. 한국교육학회 교육철학연구회.
2. 김성애(2002). 통합교육. 유아특수교육개론. 서울: 학지사. 129-160.
3. 최정웅(1994). 포스트모더니즘의 교육론. 사회과학연구집 제3집, 79-94.
4.
|
|
|
postmodernism to the field of educational technology. The article concludes with an argument for suggesting that educational technology(ist) should made a reflective effort to make a bridge between theory and practice to transform a harsh reality in the age of postmodernism. Ⅰ. 포스트모던 교육
|
|
|
니즘적인 독특한 도취감의 원인으로 작용한다.
우리 문화계에 포스트모더니즘에 관한 소개와 토론이 활발해진지 상당시간이 경과했지만 포스트모더니즘에 관한 논의는 여전히 모호하고 조심스럽다. 일반적으로 포스트모더니즘에 대한 논
|
|
|
줄 방법이 없소.
잘 있지 말아요
그리운.......
(이성복) 『편지』 1>포스트 모더니즘 시
1. 포스트 모더니즘의 분위기를 알수있는 시들입니다.
2. 포스트 모더니즘의 대표적인 시인들의 시입니다.
3. 포스트 모더니즘의 특징이 나타난 시
|
|
|
대한 루소와 듀이의 견해 비교, 한국교원대학교
이혜영 외(1992), 교육이란 무엇인가, 한길사
신승환, 포스트모더니즘에 대한 성찰, 살림, 2003.
김진, 분석철학과 포스트모더니즘, UUP, 2005.
김욱동, 포스트모더니즘, 연세대학교출판부, 2008.
|
|
|
에 대한 회의와 불신에서 시작했다. 그러나 포스트모더니즘의 진정한 의미는 서두에서 밝힌 것과 같이 ‘해방과 진보’라는 근대철학의 진정한 가치를 재발견하고자 하는 것이 아닐까한다.
|
|
|
‘서구의 전통’ 안에 존재되어 왔다. 그러나 과거에는 잠시 동안이나마 모습을 비추고 그저 주변에 머물러 있던 회의주의가 이제는 문화전반에 걸쳐 팽배해 있을 뿐 아니라 여러 면에 심지어 따뜻하게 환영받고 있다. 그 이유는 포스트모더
|
|
메뉴펼치기
