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자유주의 페미니즘(Liberal Feminism)
2. 마르크스주의 페미니즘(Marxist Feminism)
3. 급진주의 페미니즘(Radical Feminism)
4. 사회주의 페미니즘(Socialist Feminism)
5. 포스트모던 페미니즘(Postmodern Feminism)
II. 페미니즘에 대한 나의 생각
III. 참고문헌
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포스트모던 세계의 역사연구는 어떻게 진행되는가.
❍ 본론2. - 『누구를 위한 역사인가』를 바라보는 관점
가. 누구를 위한 역사인가는 우리에게 어떤 시사점을 주는가(의의)
나. 누구를 위한 역사인가에서 제시하는 시사점은 과연
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포스트모던 사상의 선구자로 평가된다. 그가 시도한 가치 전복의 예들을 찾아 보라. (맨 나중에 할 것)
34. 니체의 무신론의 의의를 정리하라.
35. 니체에 의하면 희랍의 “비극”은 어떻게 탄생했으며 그 의의는 무엇인가? V
36. 니체의 도덕
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2) 사회의 변화에 따른 교육목표의 변화
3)포스트모던의 교육적 시사
2. 탈산업사회와 효과적인 학교
1) 수월성 추구와 수요자 중심
2) 학교의 재구조화
3. 탈산업사회의 학교경영과 학교장의 역할
1) 학교장의 리더십과 창의성
결론
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신학
들어가는 말
I. 현대 구미신학의 특징
1. 현대성에 대한 적응
2. 종교적 경험
3. 시대적 상황
4. 신학적 관심의 전환
II. 21세기 신학
1. 포스트모던 신학
2. 복음주의 신학
나가는 말
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미국에서는 단지 도덕교육이 사회과의 일부로서 가르치고 있다는 사실과 비교해 볼 때 상당히 좋은 여건이다. 또한 전통적으로 교사는 도덕교육을 반드시 해야 하고, 해야 하는 것을 당연시했다. 과거에 초등 기관이라고 여겨지는 서당에서
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미국에서는 단지 도덕교육이 사회과의 일부로서 가르치고 있다는 사실과 비교해 볼 때 상당히 좋은 여건이다. 또한 전통적으로 교사는 도덕교육을 반드시 해야 하고, 해야 하는 것을 당연시했다. 과거에 초등 기관이라고 여겨지는 서당에서
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미국의 현대 도시가 고귀한 휴머니티보다 천박한 욕정과 탐욕이 넘쳐흐르는 가마솥 같다고 생각한다. 그는 인간다운 윤리와 도덕성이 사회규범으로 지배하는 도덕적 사회를 이상으로 일관성 있게 추구해오고 있다. 오직 생존 경쟁의 목표인
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미국 여자의 만남 담은 장면이 퍽이나 인상적였던 작품이다. 미제 자동차와 로큰롤 갱들과 핀볼 기계의 행렬 속에서 「디바」는 수십 년 전에 <네 멋대로 해라>가 했듯이 미국에 대한 뉴스를 전해준다. ‘영화는 극중 신시아 호킨스 역할
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미국의 문화위기와 도덕 사회학의 임무
4. 비판과 한계점(4가지)
<<지그문트 바우먼>>
1. 지그문트 바우먼의 사회학
2. 근대성에서 탈근대성으로
3. 탈근대성과 사회학
4. 결론
5. 비판
6. 의의
<<도로시 스미스>>
1. 도로시 스미스의 사회
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